随着市场经济的迅速发展，体育文化产业的市场规模不断扩大。在这样的大环境下，体育赛事直播节目侵权案件也频繁的成为司法实践领域热议的话题，如比较具有代表性的“新浪诉天盈九州案”“央视诉暴风影音案”等体育赛事直播节目的侵权纠纷案件。对于体育赛事直播节目如何确立统一的独创性标准，在审判实务方面存在着很大的问题，比如在“新浪诉天盈九州案”中，一审法院认为体育赛事直播节目具有独创性，并认为体育赛事直播节目整个的拍摄过程及编辑、拍摄角度，以及精彩回放方式等，是和一般的录像制品有所不同的，所以应当以著作权法意义上的作品加以保护；但二审法院并没有采纳一审法院的观点，认为体育赛事直播节目的独创性并没有达到作品标准，认为体育赛事直播节目的创作过程是基于一致标准的，所呈现的个性化表达内容很少，所以应当认定为录像制品，并不认可体育赛事直播节目具备可版权性；再审法院的看法则又与二审法院出现了分歧，认为体育赛事直播节目超过了录像制品的认定范围，应当认定为视听作品。本案由一审法院到二审法院再到再审法院，有关体育赛事直播节目能否可版权化的问题产生了争议。我国《著作权法》未对独创性的标准给予明确的细致划分，这也就导致了学界和司法实务中目前对于体育赛事直播节目是否可以版权化的认定存在争议，导致了不同法院产生了同案不同判的司法乱象，这损害于司法公信力和良好营商环境的建立。所以，针对体育赛事直播节目是否可版权化而产生的争论亟需深入研究与处理。

随着互联网的发展，交互技术使得人们能够便利的进行线上购物，而在淘宝、京东等一系列网络购物平台蓬勃发展时，抖音作为移动短视频的代表也成功转型为综合性电商型APP。随着技术发展，线上购物成为了更多人的选择，厘清消费社会与抖音直播带货的内在逻辑，通过个案来探析当前电商直播的特点，从网红、平台、消费者三个方面来探讨抖音带货狂欢背后的因素，有助于社会和行业的发展。

当前，我国直播技术也进入了高速发展时期，因此将直播技术添加到广播电视中是我国影视发展的必经道路之一。直播拥有许多其他传统的电视技术没有的优势与特点，能够为未来的影视产业做出巨大贡献，就此推动我国影视行业发展。本文将基于当代直播技术在广播电视中的应用现状进行初步论述，在了解电子工程技术在直播技术与广播电视中的应用发展状况前提下对其未来发展性进行预估。

水稻具喜光、喜温特征，种植有较高的水分需求，通常选择不同模式栽培，常见的有育苗插秧及直播，而旱直播可保证较好的产能。为扩大稻谷种植面积，保证粮食生产安全，开展了勐哈村委会曼坎小组杂交稻旱直播示范种植。通过示范种植，摸索出适应勐捧镇推广的旱直播杂交稻栽培技术，为扩大种植规模提供借鉴。

5G 时代背景下，在移动互联网、5G 高速低延时的传输能力、云计算弹性扩展能力以及超高清等各种技术的加持下，5G+AR/VR、5G+ 超高清 +AI、5G+ 公有云直播等多种新型应用模式应运而生，推动了我国广播直播、互联网直播产业的发展。由于传统直播平台技术架构的局限性，如连接移动性较差、传统数据中心不灵活等问题，在应用过程当中导致很多融媒体直播业务场景无法得到满足，且技术搭建方面建设成本和能耗较高。另外，随着互联网直播用户规模和需求的不断扩大，新兴技术与信息传播方式的有效融合迫在眉睫。

随着时代的快速进步与科技技术不断提升，人们的生活更加便捷。以往电视新闻的基础节目形式已经无法适应时代发展的要求，必须加以改革，成功则前途坦荡，失败则可能被淘汰，可谓机会与危机并存。本文通过对当今电视台新闻栏目的形态模式的解析，指出电视新闻节目形态必须紧随时代和技术的发展而持续创新。

随着互联网技术的发展，在线直播教学已成为一种新的常态。如何为学校打造一款设备先进、功能强大、轻便小巧和经济实惠的校园直播间？笔者在介绍了在线直播技术和OBS软件简介及功能后，从硬件配置、软件系统和直播平台三个方面解释了搭建校园直播间的过程，并基于该系统提供了四种教学应用场景方案，分析了在线直播教学的应用成效。

随着互联网技术的快速发展，新媒体凭借传播速度快、传播时效强、信息覆盖面广等优势异军突起，改变了突发新闻事件报道形式。网络视频直播已成为信息传播的重要路径，越来越多的民众可通过网络视频直播对突发新闻事件进行报道，加大了传统媒体发展阻力。本文立足突发新闻事件，分析了网络视频直播报道对策。

“电商直播”作为“互联网+”时代背景下热门媒体工具，网络世界具有即时性、互动性、广泛性、社会化等特点，同时意味着网络是把双刃剑，有利亦有弊。所以网络世界的多元化决定了将思政教育融入到“电商直播”课程教学中是大势所趋，从而达到立德树人的基本要求，培养高素质的技术型人才，帮助学生树立正确三观，逐步适应外界环境的多变性，不断提高学生学习课程的积极性与主动性，解决好专业教育和思政教育两方面问题。

跨境直播电商已经成为国际贸易的重要组成部分，但限于人才培养方案陈旧、办学条件限制，国内应用型高校相关专业人才培养无法满足市场需求。本文首先分析了跨境直播电商发展现状，然后基于应用型高校国际贸易大类专业培养现状，提出当前存在的问题，并据此给出相应的对策和建议。

互联网技术在近年来的影响力逐渐提升，让更多企业商家发觉网络营销带来的经济价值和作用巨大，基于此，互联网营销模式成为目前全新消费方式，受到消费者的喜爱。这对于服装品牌企业来讲，也是全新的发展机遇和挑战。近几年来，我国多数服装品牌开展网络营销活动，增强服装品牌营销途径的同时，也让市场涌现多种品牌服饰，给品牌带来更多的发展机会。在网络直播视角下，服装营销工作的开展需要从多个方面落实，从而扩大服装品牌的市场影响力，为企业带来更多经济效益。

目前信息化时代到来，信息化时代之下的互联网应用平台不断广泛在社会层面获得推广，新兴的自媒体平台在互联网中出现。自媒体平台中出现了大量的电商通过互联网形式推广产品，获得收益，在此过程中互联网直播之下的销售带货成为时尚风潮，这种时尚风潮也让更多人们认识到了互联网直播之下的电商销售具有着广阔的发展前景。在此基础之上，如何通过电商进行扶农扶农的活动，是许多地区所考虑到的焦点问题。

互联网的发展使得直播带货已经成为了新型的网购方式。伴随着互联网+的展开，为了进一步推动产品的促销，直播带货成为了现象级的销售方式，该方式不仅丰富了商品的销售形式，同时也促进企业的转型和升级，对于企业的发展提出了新的要求。本文根据电商直播授课的教学角度来分析民办本科院校电商课程教学的模式，从而对优化民办本科院校电商直播课程教学模式与质量提出相应的建议。

2021年至今，TikTok发展日新月异，涉及一百多个国家和地区。伴随着TikTok电商在各个地区的高速发展，现在许多企业也开始加入到TikTok的电商直播中，想在外国地区发展电商直播，因此跨境电商直播人才需求也与日俱增。文中论述了Tiktok平台的跨境电商英语直播人才的需求特征和其培养的途径。

高校社会实践是为了让学生更早的接触社会、认识社会，提高适应社会的能力，是大学生投身家乡建设，向群众学习，培养锻炼才干的重要渠道，是提高思想觉悟，增强大学生服务社会意识，促进大学生健康成长的有效途径。新疆工程学院经济管理学院社会实践团队将实践与电商直播相结合，积极对接乡村振兴，创新了大学生社会实践的新模式。在此次社会实践活动的过程中结合本地区发展现状将直播与乡村振兴相结合，以直播的方式帮助新疆农村地区的优质农副产品面向市场，走进大众视野，同时展现了新疆部分地区的风俗习惯和自然风貌，助力了新疆旅游业的发展。

威海市农业发达，现代化水平高，在电子商务直播支农方面具有天然优势，但由于产业化、组织化水平低，物流软硬件基础薄弱，专业化运营能力不足，威海市在直播支农领域仍缺乏系统性、持久性。本文从生产端、流通端、销售端出发，分析威海市电商直播助农现状和存在问题，并给出相应建议。

实时通讯技术的发展使得电商直播成为近年来最受欢迎的购物方式之一，身体虚拟在场、即时互动行为、数据公开显现使得电商直播间成为一种基于信任的新型消费场景。数据的介入与显现使得消费者权益看似得到保护，实则出现数据造假侵犯用户知情权、算法推荐侵犯用户自主选择权、数据收集侵犯用户个人信息权等更为隐秘的侵权形式。对此，除了完善保护用户权益的法律法规，还应从市场伦理、用户维权意识提升等方面构筑直播电商用户权益保障体系。

信息化时代背景下，网络营销与直播电商成为当下重要的经济发展趋势。为规范新商科行业发展，国家结合行业发展中频现的问题，出台了一系列行业规范。高校的网络营销与直播电商专业肩负着向社会输送新商科行业人才的重任。新时期，高校在向学生传授专业知识的同时，逐步认识到架构健全的实践教学体系的重要性，以期培养出符合社会发展趋势的综合性人才。本文结合高校网络营销与直播电商专业教学实践，分析了此门课程实践教学体系构建对策。

目前，我国4K超高清视频传输的发展在内容建设、技术支撑、运营管理、措施保障等诸多关键方面仍处于探索、实践和经验积累阶段。在产业支撑、内容制播、传输网络升级等方面仍面临相当大的挑战。但毫无疑问，5G和4K技术的整合有利于丰富媒体行业的分发手段和优化用户体验。

在融媒体高速发展的时代里，电视新闻直播栏目在新媒体的冲击下面临着种种挑战与变革。本文通过分析县级电视台新闻直播栏目的现状，探讨县级电视台新闻直播栏目在现阶段所存在的发展问题以及可能衍生的潜在危机，并在充分分析的基础上提出推动县级电视台新闻直播栏目可持续发展的可行性对策，以期实现县级电视台新闻直播栏目能够焕发持久生机。