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绿色教育理论视角下应用型本科高校创业教育路径研究 下载：60 浏览：475

许勋恩 《中国教育研究》 2018年10期

摘要:
探索基于绿色主题的"双创"教育新路径,是应用型本科高校教育供给侧改革的题中之意。目前,应用型本科高校"双创"教育缺乏"绿意",应立足村镇绿色发展,引领学生在基层创业立业;构建村镇绿色发展学院,搭建绿色创业服务平台;开展村镇绿色教学实践活动,促进学生创业能力的培育与孵化。
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