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心理护理在白内障手术患者护理中的应用分析 下载：205 浏览：2082

薛盼盼 苗珊 《中国眼科杂志》 2022年10期

摘要:
目的 探讨心理护理在白内障手术患者护理应用中的临床效果。方法 选取2019年3月至2019年11月期间在我科室进行治疗的白内障手术患者患者62例，采取国际通用随机字母表法将入组患者分为两组，观察组和对照组均包含31例两组患者治疗期同均给子常规眼科临床护理，观察组患者在此基础上实施全程心理护理干预。结果 观察组和对照组患者护理后焦虑、抑郁评分均显著降低，且观察组患者的焦虑、抑郁评分降低程度明显较大，P<0.05组间比较差异具有统计学意义。观察组和对照组患者护理后生活质量评分均显著升高，且观察组患者的生活质量评分升高程度明显较大，P<0.05组间比较差异具有统计学意义。结论 将心理护理干预融入到白内障手术患者的临床护理中，不仅能够显著改善患者的不良心理情绪，同时还能够显著改善患者的生活质量，应用效果显著。

白内障住院患者不安全因素分析与防范措施 下载：219 浏览：2224

苗珊 薛盼盼 《中国眼科杂志》 2022年10期

摘要:
目的:探讨白内障住院患者的不安全因素与防范措施。方法:对影响白内障住院患者安全的危险因素进行分析、讨论，采取相应的护理对策。结果:影响安全的因素被解除，安全伤害事件少。结论:正确评估白内障患者的不安全因素，制定、落实相应的护理防护措施，是确保患者安全、减少医疗纠纷的关键。

中职学校计算机专业公共基础课程英语课堂教学的现状研究 下载：201 浏览：2641

薛盼 朱婉蓉 欧阳卫凤 《英语教学》 2023年11期

摘要:
随着信息技术的飞速发展，计算机专业在中职学校中占据了举足轻重的地位。而英语作为国际性语言，在计算机领域中具有至关重要的作用。对于中职学校计算机专业的公共基础课程来说，英语课堂教学显得尤为重要。然而，当前中职学校计算机专业英语课堂教学存在一些问题，这些问题影响了学生的学习效果和职业发展。
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