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中国传统文化与高中英语阅读教学的有效融合探究 下载：165 浏览：2560

胡琰琰 蒋晓鹏 《中国教育研究》 2022年12期

摘要:
在我们民族的传统文化之中，有着丰富的文化理论和艺术修养。将中国传统的文化融入到高中英语教学中，既可以促进高中生的交流和表达，又可以促进他们对传统文化的理解和理解，从而增强他们的自信心，增强他们的爱国主义意识。在这一背景下，本文从理论上阐述了如何将传统英语与阅读相结合的重要性，进而对两者结合的情况进行了剖析，并在此基础上提出了将传统与英语结合起来的对策。

小学体育与健康教育：融合之路径探索 下载：29 浏览：306

朱爱华 《中国教育探索》 2025年2期

摘要:
在现代教育格局中，小学时期作为儿童成长的关键节点，对学生未来的身心发展起着至关重要的作用。体育与健康教育作为小学课程体系中的重要组成部分，分别肩负着提升学生身体素质以及促进健康知识理解与实践运用的重大使命。然而，实际教学中，体育与健康教育常常被割裂对待，缺乏有效的整合与融合，致使教育资源未能充分发挥作用，教育效果也不尽如人意。本文深入剖析当前小学体育与健康教育的融合路径，旨在为小学体育与健康教育领域的教育工作者提供有价值的借鉴与启示，推动小学体育与健康教育融合实践向纵深发展，培育出更多体魄强健、心理阳光、习惯优良的未来栋梁。
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