思政教学等有利于促进学生德、智、体、美、劳全面发展和给学生发展和社会进步带来正能量的思想教育，坚定学生学习的理想信念，切实提升立德树人的成效。本文立足于大学教育教学角度，分析了大学自然科学教学中的思政融合策略，希望具有一定参考价值。

纵观如今的互联网环境，新媒体并不能完全取代传统媒体，尤其是互联网中“营销号”等乱象频出，让许多年轻人对于自媒体缺乏信任，反倒更愿意相信权威性更强的传统媒体传播的信息，这也是传统媒体的固有优势。鉴于此，电视新闻媒体需要在保持固有优势的基础上积极探索创新，坚持创新与坚守结合，以在融媒体环境下得到更好的发展。

在人们经济活动增多的情况下，环境污染问题日益严重，社会整体十分关注环境治理工作的开展情况。绿化造林是目前使用率非常高的一种绿化造林方式，一定要紧跟新时期发展步伐做好林业苗圃建设工作，在合理改善环境的基础上创造更多环境效益。本文将林业苗圃建设现状作为切入点，结合实际内容展开阐述，针对新时期如何加快林业苗圃建设速度进行全面探讨，为后续提升林业苗圃建设水平提供保障。

随着社会主义经济高速发展，开始高度重视育苗技术，育苗技术在林业管理中占据重要组成部分，起着至关重要的作用，可以提高林业管理质量，更好改善周围的生态环境。现阶段，部分人员实际开展林业管理工作时，还是存在较多的问题，也没有熟练使用育苗技术，直接影响林业管理工作的实效性，也会影响育苗的质量，无法起到改善生态环境的作用。在这一背景下，部分施工人员需要充分掌握育苗技术要点，针对林业管理的区域，选取合理科学的育苗品种，对育苗品种生长需求进行充分了解，有效提高育苗的成活率，更好改善周围的生态环境。基于此，本文主要从育苗技术在林业管理中的重要性入手，对林业管理中育苗技术要点进行全面阐述，以期为部分人员提供参考。

随着社会主义经济高速发展，林业要想高速的发展，那么需要做好林业育苗和营林工作，那么相关人员需要充分使用林业育苗技术和营林技术，全面提高造林的质量。现在全球气候逐渐变暖，很多地区开始水土流失比较严重，开始大力提倡植树造林，这样不仅可以改善周围的生态环境，还能为带来较多的经济效益和社会效益，让森林的覆盖率逐渐提高。在这一背景下，相关林业部门需要高度重视植树造林，加大资金投入的力度，积极使用林业育苗和营林造林技术，全面提高植树造林质量，有效改善生态环境，让森林的面积逐渐增多。基于此，本文主要讲述林业育苗技术和营林技术，以期为相关人员提供参考。

近年来，城乡发展的差异与日俱增。为了给孩子创造良好的学习环境，许多家长选择外出务工，而子女会在户籍所在地就读，这些子女形成了独特的群体——留守儿童。留守儿童由于长期缺乏父亲、母亲的教导，很容易产生心理问题。所以，作为教育工作者，需要有效识别城镇小学留守儿童出现的心理问题，并提出干预的策略。本文针对以上问题进行分析，以供参考。

伴随着我国经济的快速进步，各行各业都在其各自的发展方向稳步前进；其中工业领域的进步也不小，但同时也产生了一些对于健康环境的影响。林业作为保护环境的主要力量，争取解决掉这些不利于环境的问题，本文总结了当今林业推广体系不够完善、育苗人员团队体制、育苗技术中林农水平较低的问题，针对现状做出相应的对策。

深入推进高中生物学教育的改革，是提高高中生综合素养的重要措施。高中生物学教学改革是信息技术改革的产物，应该利用多媒体技术，构建复合型、多模态、多层次的教学情境，营造一个具有主体性和半组织性的教学氛围，让教师在教学过程中全面提高素养。在高中生物学教学过程中，如何把微课运用到教学实践中去，是高中生物教学的一个重要课题。