院校辅导员和学生进行谈话是高职院校开展思想政治教育的重要途径之一，而要想提高与学生对话的有效性，辅导员要从加强自身学习以及掌握学生特点的角度入手，在与学生谈话过程中仔细观察，找准切入点。在谈话过程中注意谈话技巧的选择，运用好谈话技巧使辅导员能够充分了解学生思想，进而解决学生困惑，促进师生间的关系，提高辅导员谈话的实效性。

随着时代的不断发展，国家逐渐开始强调国民健康的重要性。尤其对于祖国的花朵，小学生来讲，学生的个人健康情况应引起重视与教育。心理健康教育相对于其他课程，它并不注重于知识的传输，而是在教育中为学生建设正确的心理。据调研显示，体育锻炼在一定程度上可以缓解人们的焦虑情绪，营造健康的生活氛围。因此，体育锻炼对于小学生的心理健康教育有着特殊的意义。

近年来，教练技术在世界范围内越来越受到重视，并被广泛应用于包括商业、医疗、教育等在内的各个领域。教练技术是一种以倾听和沟通为基础的技巧，可以帮助个体更好地了解自己，从而解决身心上的困扰。笔者就大学生谈心谈话进行模式化探索，并对模式推广使用情况通过调研问卷的方式进行反馈收集后发现，其归纳总结的谈心谈话模式对于高校大学生谈心谈话工作的有效开展确有帮助，但也在客观上存在一些难题。为解决这些难题，笔者提出将教练技术应用到大学生谈心谈话中来，而本文便旨在探讨教练技术在大学生谈心谈话中的应用。

党风廉政作为重要的先进文化，也是构建教育大格局的重要内容，党将反腐倡廉作为基本原则，加强党风廉政教育可以有效治理腐败现象，促使人们廉洁从业，是贯彻科学发展观的重要举措，本文简述了加强党风廉政建设宣传教育的意义，并对创新党风廉政建设宣传教育路径进行了探讨，希望可以为促进社会稳定发展提供一份参考。