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心理护理与健康教育在神经性皮炎患者中的应用效果研究 下载：258 浏览：2974

钟美如 《神经科学研究》 2022年6期

摘要:
目的：分析健康教育加心理护理对神经性皮炎患者产生的影响。方法：回顾研究2021年4月~2022年4月期间因神经性皮炎就诊的40例患者的临床资料，将采用常规护理、加行健康教育+心理护理的各20例患者分别设为对照组与研究组。对比两组的治疗依从性及干预前后的SCL-90心理健康评分。结果：研究组治疗依从率高于对照组，P＜0.05。干预前两组在SCL-90评分上非常接近，P＞0.05；干预后，研究组的SCL-90评分均低于对照组，P＜0.05。结论：为神经性皮炎患者开展健康教育加心理护理可以改善其负性心理状态并提升其治疗依从性。
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