学习古诗词不仅能让学生更好地了解中华文明精粹，而且能帮助学生树立良好的人生观、价值观和世界观。因此，高中语文教师通过结合目前教学困境来探索更为有效的教学途径，能让高中语文古诗词课堂变得丰富多彩，从而激发学生的学习兴趣。这样既能提升学生古诗词鉴赏能力，又能全面落实新课改的要求。

新的高考更加注重对学生的语文素养的考核，特别是对语文文化知识的运用，在高考的试卷中，越来越多地考查了学生的语文运用能力，而且高考的阅读量也是前所未有的大，如果没有足够的语文素养，别说是做题了，就算是理解题目都很困难。面对上述的变化，目前的高中语文教学，必须要与时俱进，不管是在教师的教学观念上，还是在教学设计上，还是在教学过程中，都要更加具有时代性。要以学生的个性发展为基础，给语文课程注入更多的生命力和活力，这是高中语文课程改革创新的一个重要方向。在此基础上，本文从如下几个方面，探究了在新高考模式下高中语文课程的创新教学策略。