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院系治理视域下学术共同体建设研究 下载：56 浏览：476

陈黎明 《中国教育研究》 2018年11期

摘要:
学术共同体是以学术研究为导向,基于一定学术规范与共同诉求在相应的组织内形成的有机群体。院系作为高校的二级学术行政组织对学术共同体的建设发挥至关重要的作用。目前院系治理视域下的学术共同体建设面临权力结构失衡、学术规则制约、不同流派利益之争等阻碍。院系应更新治理理念,以协商共治平衡学术共同体间权力,以合作研究规则推动学术共同体发展,以交往互动促进学术共同体目标达成。

学科制度如何影响院系设置与治理 下载：54 浏览：505

褚照锋 《教育研究与发展论坛》 2020年6期

摘要:
学科制度是学科的内涵衍生与外部制度相互作用的产物,包括内在与外在两个层面,二者共同引导并规范着院系的设置及治理。目前我国学科外在制度充满刚性化、功利化与等级化,内在制度又先天较为弱化,导致院系设置中产生一级学科主导、瞄准考评指标建设、人文社科领域"大杂烩"等现象,同时加剧了学科共同体在院系治理中话语权的缺失,院系运行对内对外出现双重的制度隔离。基于知识生产的角度重新认知学科内涵,淡化学科外在制度的功利导向,赋予院系办学自主权,推动学科内在制度建设,实现学科内在与外在制度的有机统一,对院系治理具有一定指导意义。
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