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新高考背景下高中物理高效教学的思考与探索 下载：189 浏览：2111

雷晓华 《现代物理学报》 2022年1期

摘要:
新高考背景下高中物理教学发生了很大的变化，物理教学重心也发生转移。在这种背景下，教师追求高效的物理教学需转变思想，积极探索，创新教学模式和教学方法，激发学生兴趣，调动学生学习的积极性和自主性，促进学生物理素养的有效提升。教学模式要以学生为主体，注重探究式教学，丰富教学方法，进而促进学生自主学习，在良好的氛围中培养学生的物理核心素养，以实现全面发展。
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