当前,高校对体育实践教学的重要性认识还很不足需要给予强化。实用性强是体育学科的特色,要形成专业特色,必须通过加强专业的实践教学环节来提高学生的实践能力。必须形成可以设置校内外的实践性教育基地、建立实践性教育队伍、创新社会体育专业学生实践能力的课程体系、健全科学合理的实践性教学计划,并建立完整实践性教育机制和科学合理的实践性教育方法。

实验教学是高校教育中必要教学手段，高校中国社会体育专业属于应用性课程，对学生的实践技能具有极高的要求，因此实验教学至关重要，关乎人才职业技能。为了能够培养社会所需的人才，高校社会体育专业应结合移动互联网健康管理角度进行教学改革，提升人才培养的针对性，发挥高校教育作用，推动社会持续发展。基于此本文专门针对移动互联网健康管理视域下高校社会体育专业实验教学设计进行探索，以供各界同仁参考。