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虚拟现实技术在体育理论上的实验研究
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169
浏览:
2014
张锡忠
《体育研究》
2022年11期
摘要:
信息时代,传统的体育课程教授方式难以满足当代的教学需求,通过引入虚拟现实技术(简称“VR”),借助其仿真性、可操作性、开放性等优势,开辟数字化教学的全新思路,进而有效提升教学质量,开辟VR教学在体育教学中应用的全新道路。本文将探讨如何将虚拟现实技术有效的运用于现有的体育教学体系,同时探讨此项技术在实际运用中可能存在的局限性和应对措施,为创新体育教学模式提供参考。
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