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接受视角下新时代中国特色社会主义思想融入中学生中的路径探析
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张芷苇
《社会科学研究进展》
2022年11期
摘要:
新时代中国特色社会主义思想是对新时代的纵深把握、对新实践的理论概括,开辟了马克思主义中国化新境界,是中国特色社会主义未来发展的思想旗帜。中学生学习新时代中国特色社会主义思想是迈向新一代目标的重要支撑,也是凝聚青少年共同使命的重要体现。本文通过对新时代中国特色社会主义思想融入中学的必要性进行阐释,并通过明晰中学生自我定位、完善融入渠道以及推动新时代中国特色社会主义思想大众化三个层面对优化新时代中国特色社会主义思想融入中学生中的路径做出合理探索。
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