班主任是小学生在学校的大家长，不仅需要完成相应的授课任务，还要关注学生日常学习生活的一言一行、一举一动，及时处理和解决学生在校期间所遇到的各种问题。随着素质教育改革的不断深入与推进，学生综合素养的发展也成为小学教育的关键一环。班主任德育工作不仅要教给学生德育知识，同时也应该身体力行，全面改进和提升德育水平，帮助学生实现健康全面地发展。本文针对当前小学班主任的日常管理工作中遇到的实际问题和困难进行分析，并深入探讨小学班主任开展德育工作的方法和措施，为教师提供班级管理方面的参考，同时也希望可以提升班级德育工作的效率。

在目前教学改革背景下，微课是教育教学工作中产生的全新教学模式。微课教学的合理利用可以有效改变传统教学枯燥单一的教学现状，以更加直观具体的方式为学生展示教学难点和学习任务，让学生可以融入教学活动中，明显提升课堂教学水平。微课教学作为互联网技术下的全新教学模式，打破了传统教学中时间和空间的限制，在任何时间、任何地点对学生展开针对性教学，有利于提高学生的学习效率。