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浅析幼儿体育教学策略下载：236 浏览：2362

陈平《中国体育科学》 2021年5期

摘要:

幼儿时期的儿童身心思想尚未发育成熟，因而更需要教师加以科学正确的引导，让学生养成良好的生活习惯，锻炼自身的身体素质，培养学生对于体育运动的兴趣，从而全面提高学生的综合素质。本文立足于幼儿教育教学角度，分析了幼儿体育教学策略，希望具有一定参考价值。

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