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初中体育教学中调动学生主动参与意识的策略研究下载：189 浏览：2031

庄筱军章小军杨勇《中国体育科学》 2022年1期

摘要:

初中阶段是学生在青春期成长过程中的一个黄金时期，此时他们的世界观、价值观、生理结构和心理特征都在发生急剧变化。初中体育教师应承担起提高学生综合素质的责任，以灵活变通的教学手段、科学创新的教学模式、具体可行的教学实践致力于提高学生身体健康、个性品质、道德修养等综合素质。

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