职业教育的现象学研究
荣司平
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荣司平,. 职业教育的现象学研究[J]. 中国职业教育,2020.5. DOI:.
摘要:
现象学是20世纪影响巨大的哲学运动,其基本精神是"面向事情本身",其根本任务是洞察事物的本质。职业教育的现象学是关于职业教育的哲学,其主旨是探究职业教育的本质。职业教育的本质在两个层面上呈现,一个层面是作为"目的论"的职业教育,另一个层面是作为"形式论"的职业教育。
关键词: 职业教育现象学本质
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