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新高考背景下分层走班教学模式的研究
作者:
陈怡
单位：
同济大学第一附属中学
下载量：
67
浏览量：
447
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
“核心素养”背景下的课堂教学探究
作者:
高晶
单位：
宁海县知恩中学
下载量：
44
浏览量：
471
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
基于实践能力培养的高校公共基础课教学模式研究
作者:
胡艳英
单位：
东北林业大学经济管理学院
下载量：
60
浏览量：
436
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
以学术英语能力为导向的教学模式研究——兼论“产出导向法”在研究生公共英语课堂的应用
作者:
李莹1
王征2
单位：
华中师范大学外国语学院
下载量：
39
浏览量：
339
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
美国高校互动课堂教学模式及启示——以俄亥俄州立大学“普通物理学”课程为例
作者:
邓磊
单位：
西南大学科学教育研究中心
下载量：
47
浏览量：
308
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
以学术英语能力为导向的教学模式研究——兼论“产出导向法”在研究生公共英语课堂的应用
作者:
李莹1
王征2
单位：
华中师范大学外国语学院
下载量：
28
浏览量：
349
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
以学术英语能力为导向的教学模式研究——兼论“产出导向法”在研究生公共英语课堂的应用
作者:
李莹1
王征2
单位：
华中师范大学外国语学院
下载量：
23
浏览量：
312
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
以“四化”提升哲学课堂魅力
作者:
张勉
单位：
广东省湛江市教育局教研室
下载量：
60
浏览量：
498
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
基于学习心理学的物理复习教学模型与策略
作者:
马亚鹏
单位：
宁夏回族自治区银川市，第九中学
下载量：
46
浏览量：
520
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
工作坊教学模式的构建与实施——基于专业学位教育的研究
作者:
肖开容
易云丽
单位：
西南大学外国语学院
下载量：
66
浏览量：
427
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
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