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高校第二课堂学分制管理存在的问题及对策研究
作者:
沈忠华
单位：
厦门大学教育研究院
下载量：
85
浏览量：
552
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-09
游戏化对分课堂教学模式的构建与实施
作者:
杨振芳1，2
单位：
1.玉林师范学院教育科学学院；2.厦门大学教育研究院
下载量：
63
浏览量：
468
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-24
多元研究范式并存：我国继续教育研究的理想之道
作者:
田芬
单位：
厦门大学教育研究院高等教育质量建设协同创新中心
下载量：
58
浏览量：
486
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
高校教师在线教学经历对自我教学评价的影响——基于全国334所高校在线教学的调查分析
作者:
吴薇1
姚蕊1
谢作栩2
单位：
1.厦门大学教育研究院，2.厦门大学教师发展中心
下载量：
47
浏览量：
545
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
导师指导风格与博士生培养质量之关系研究
作者:
徐岚
单位：
厦门大学教育研究院
下载量：
68
浏览量：
531
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
学习素养视域下的大学教学改革
作者:
洪志忠1
别敦荣2
单位：
1.厦门大学高等教育发展研究中心；2.厦门大学教育研究院
下载量：
49
浏览量：
549
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
高校混合所有制办学形式研究
作者:
罗先锋1
潘懋元2
单位：
1.厦门华厦学院规划处；2.厦门大学教育研究院
下载量：
84
浏览量：
543
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
学术职业环境的变革图景、现实效应与优化路径
作者:
陈斌
单位：
厦门大学教育研究院
下载量：
54
浏览量：
560
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
督促还是淘汰：博士生中期考核机制形成及其实施效果研究
作者:
徐岚1
陶涛2
单位：
1.厦门大学教育研究院；2.厦门大学海外教育学院/国际学院
下载量：
79
浏览量：
560
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
关于地方高校内涵式发展的对话
作者:
潘懋元1
贺祖斌2
单位：
1.厦门大学教育研究院；2.广西师范大学
下载量：
69
浏览量：
311
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
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