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《科学史教篇》蓝本考略
作者: 宋声泉 单位： 北京邮电大学民族教育学院 下载量：48 浏览量：412
全文下载：PDF DOI： 出刊日期：2025-04-18
利用模型进行“血量、血型与输血”的教学组织
作者: 卓小利 陈月艳 单位： 北京市第四中学 下载量：72 浏览量：518
全文下载：PDF DOI： 出刊日期：2025-04-15
基于5E教学模式的高中生物学教学情境设计
作者: ​司薇娓 单位： 广州市第八十六中学 下载量：83 浏览量：528
全文下载：PDF DOI： 出刊日期：2025-04-15
遗传学科学史在高三生物学总复习中的综合应用——以布里吉斯实验为案例
全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2024.157012 出刊日期：2025-02-14
浅析生物科学史在高中生物教学中的育人作用研究
作者: 程丽君 单位： 山西省孝义中学校(山西吕梁），032300 下载量：851 浏览量：1009
全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2022.157042 出刊日期：2025-02-14
试析高中生物教学中科学史的渗透策略探究
作者: 宋芬芬 单位： 山东省滕州市第一中学，277599 下载量：168 浏览量：1922
全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2022.157108 出刊日期：2025-02-13
基于中学生物学核心素养开展深度学习策略——以“基因指导蛋白质的合成”的教学为例
全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2022.157089 出刊日期：2025-02-12
生物科学史在《生物的进化》概念教学中的应用研究
作者: 杨淑贞 单位： 广东省汕尾市海丰县红城中学，516400 下载量：252 浏览量：3078
全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2021.157057 出刊日期：2025-02-11
高中生物相关科学史部分在教学中如何实现三维目标
全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2021.157052 出刊日期：2025-02-11
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