细节锤炼在高中小说教学中的意义探析
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作者: 赵旭；
作者单位: 辽宁省沈阳大学文法学院；
关键词: 小说；细节；兴趣；效率；
摘要: 高中小说教学存在着流于表面、无法深入研读作品内涵的问题。锤炼小说文本中容易被忽略的细节,有助于激发学生的学习兴趣,培养其审美鉴赏能力和研究意识,形成良好的师生双向互动,提高教学效率。