基于“产出导向法”理论的原版小说读写结合教学模式初探
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作者周亚
摘要:
为了更好地利用英语原版小说的内容和语言,笔者将"产出导向法"理论应用于高中原版小说教学,在输出任务的驱动下开展课堂教学活动,读写结合,从而有效促进学生从语言输入到语言输出的转变。

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