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发挥3D打印技术,深化几何概念理解
DOI
:
,
PDF
下载:
59
浏览: 536
作者
:
宋世鹏
;
李芳
;
作者单位
:
江苏省连云港市赣马中心小学
;
关键词
:
小学数学
;
3D打印
;
几何概念
;
概念理解
;
摘要:
在图形与几何教学中,充分运用3D打印技术,能促进学生对几何概念的理解,萌发学生的数学创新意识。3D打印能丰盈几何概念的感知,催生几何概念的想象,激发学生的创造力。在图形与几何教学中,教师要将3D技术与传统的观察、操作等活动结合起来,与数学中的推理、想象、判断等活动结合起来,进而让3D打印技术成为架设学生学习的桥梁、纽带,让学生的数学核心素养在学习中无限绽放!
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