因业施教:培养高层次应用型人才探略
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作者史国君
作者单位南京工程学院党委
摘要:
培养大量高层次应用型人才,是应用型高校服务国家和区域经济社会发展的根本任务。应用型本科院校专业应以适应产业、行业、企业及职业需求为基本原则,坚持"因业施教"教育定位、教育闭环与教育评价,探索政产学研一体化、实践教学建设、研教基地开发等路径,促进应用型本科院校的特色发展。

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