校园更新改造再利用为“创意智谷”的设计实践——以广州海员学校为例
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作者陈翔宇1王河2黄继明1
关键词既有校园更新改造场景化体验
摘要:
目前国内关于旧建筑的更新改造研究才刚刚开始,中国建筑师正在做这方面的尝试和努力,大部分国内旧建筑还没有得到合理的更新改造。而国外盛行改造性利用的新思路,在国内仅有少量自发应用的实例,并未形成明确的理论体系。该文从校园规划,建筑设计和社会层面,研究和分析广州海员学校改造过程中遇到的问题。结合岭南当地气候特征,构思与总结广州地区既有校园更新改造的有利设计策略,在项目中加以运用,给未来的既有校园设计提供一些思路。

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