中学是一座城市、一个地区的重要文化载体,校园设计须对特定的文化和自然环境进行有效的回应,从而让学生受到潜移默化的熏陶。结合福建浦城第一中学新校区设计分析,从基地认知、建筑生成、景观建构和文化传承等四个方面阐述了校园设计策略,对如何营造根植于地方记忆与发展脉络之中的现代中学校园进行讨论。