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注重培养大学生数学思维能力的教学探索与实践
DOI
:
,
PDF
下载:
32
浏览: 261
作者
:
万安华
;
作者单位
:
中山大学数学学院
;
关键词
:
数学思维
;
不等式思维
;
逆向思维
;
数学课程
;
教学案例
;
摘要:
在大学数学课程的教学中,传授数学思想和培养数学思维具有十分重要的意义.给出了培养学生数学思维能力的一些参考途径,并通过几则具体的教学案例加以说明.数学课程的教学实践表明,加强不等式思维训练、重视逆向思维训练等方式有益于培养和提升同学们的数学思维能力.
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