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推归纳法在高中物理习题解答中的应用 下载:115 浏览:1271
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摘要:
高中物理学科的核心素养内容包括四个方面,即物理观念、科学探究、科学思维、责任与态度。其中物理观念指的是学生对物理学科知识建立的基础认识,需要学生对待生活现象时用理性、辩证的思维进行分析,学会透过现象看问题本质。而科学探究是物理学科核心素养中最为主要的内容,对学生处理问题的综合能力有着较高的要求,包括从假设、猜想、收集信息到对问题的分析和解决。当然这种能力的培养需要教师给学生创造更多合作探究的机会,逐步培养学生自主探究问题的意识。科学思维指的是学会从物理学视角理解事物本质,掌握事物发展规律。这需要教师在教学实践中引导学生从不同的角度和层面思考问题,重视对学生质疑和创新能力的培养。科学态度与责任是学生开展物理探究学习的必备品质,用热爱科学的态度去理解科学现象。教师一定要围绕学科核心素养创新教学模式,为学生构建一个具有开放性的物理探究课堂,将生活实际与物理课堂知识紧扣在一起,推进学科核心素养能力的培养。
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2018-2025
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