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健康教育在综合门诊部护理中的应用与效果评价 下载：141 浏览：1518
摘要:
随着现代医学发展和健康观念转变，珍视生命、重视健康教育逐渐成为人们的共识。本研究通过对综合门诊部的护理实践进行观察与数据收集,概述了健康教育在护理中的运用过程与方式,并对此进行效果评价。研究方法主要包括问题识别、教育干预和效果评估。问题识别是获取患者健康行为现状的关键步骤，教育干预是制定针对性的健康教育方案，而效果评估则是验证干预效果的手段。结果显示，经过健康教育的介入，患者的心理状态、自我管理能力和健康状况都得到了显著改善。此外，依据患者满意度和健康改善程度的调查结果，健康教育在护理中的应用效果得到了明显的肯定。因此，健康教育在综合门诊部护理中的应用对于提升患者健康状况，提高护理工作的质量和效率具有重要价值和意义。
工会组织与职工思想政治教育的协同机制研究 下载：140 浏览：1440
体育专业与健康教育的融合研究 下载：141 浏览：1488
学校健康教育在传染病防控中的作用 下载：147 浏览：1472
和合翻译论视角下的中国蒙学经典《三字经》英译研究 下载：149 浏览：1507
新课标下小学第一学段语文教学与中国传统文化融合的实践与探究 下载：145 浏览：1540
摘要:
2017年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》明确提出，要将中华优秀传统文化贯彻到整个国家教育之中，要“以立德树人为中心，按照学生认识与教育的基本规律，按照一体化、分学段、有序推进的方针，全面渗透到思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各个方面，在启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各个方面都渗透中华优秀传统文化”。“教什么，怎样教”是中华优秀传统文化在各个学科和各个年级的实际问题。中华优秀传统文化要在小学语文课堂上“落地生根”，究竟应该怎样进行？本项目团队着眼于小学低年段，根据学生这个时期的心理特征和认识水平，采用体验式的教学方法，使学生亲身感知、理解和验证有关优秀传统文化的教学内容，最后将知识内化，构建知识体系，促进传统文化教育的发展。[1]
幼儿园生命教育中培养幼儿尊重生命意识的策略研究 下载：152 浏览：1541
利用绘本开展幼儿园生命教育的实践研究 下载：151 浏览：1548
幼儿园生命教育中培养幼儿敬畏生命意识的策略研究 下载：155 浏览：1540
中国教育研究期刊指标
出版年份 :
2018-2025
发文量 :
713
访问量 :
236521
下载量 :
75213
总被引次数 :
730
影响因子 :
1.361
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