过刊文章-课程教育研究-人文社科-期刊-世纪中文出版社

课程教育研究

《课程教育研究》系开放获取期刊，主要刊登课程教育及教学方面的相关论文。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论课程教育教学领域内不同方向问题与成果交流的学术平台。

ISSN: 3008-024X

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幼儿园班本课程实践研究--以怒江傈僳族自治州自然资源“甘蔗”为主题下载：147 浏览：881

和小英《课程教育研究》 2024年4期

摘要:

怒江傈僳族自治州位于中国西南边陲，拥有丰富的自然资源和独特的民族文化。甘蔗作为当地的一种重要农作物，不仅具有经济价值，还蕴含着丰富的教育资源。在幼儿园教育中，如何将当地的自然资源与课程内容相结合，打造具有地方特色的班本课程，是一项具有重要意义的研究课题。本研究以怒江傈僳族自治州的甘蔗资源为例，探讨其在幼儿园班本课程中的实践应用，旨在为幼儿园教育资源的开发利用提供新的思路和方法。

幼儿园绘本戏剧课程教学有效性提升研究下载：142 浏览：881

孙丹《课程教育研究》 2024年4期

摘要:

当前，绘本凭借本身综合性的特点，一举成为最适合幼儿阅读的书籍。在幼儿园教育教学活动当中，戏剧教育同样引起了人们的普遍关注，对广大师生具有较强的吸引力。本文主要研究了幼儿园绘本戏剧课程教学活动，希望有利于提高绘本戏剧课程教学的有效性。

甘肃红色文化融入高职课程思政建设路径研究下载：149 浏览：879

王倩刘攀《课程教育研究》 2024年4期

摘要:

党的十八大以来，围绕高校“立德树人”的根本任务，将传承弘扬红色文化融入高校课程思政教学。甘肃作为红色文化资源大省，具备做好课程思政的重要素材，如何利用这些资源在甘肃高校开展思想政治工作是本文的关注点，将甘肃红色文化资源融入课程思政教学，必须做好甘肃红色资源的整合，梳理其中的历史脉络，走出一条适合高职院的红色文化育人之路。

新课程标准下小学语文教学渗透德育的措施研究下载：148 浏览：884

娜日苏《课程教育研究》 2024年4期

摘要:

随着新课程标准的颁布与实施，小学语文教学迎来了前所未有的改革机遇。在新课程标准的指导下，小学语文教学不仅要注重知识、技能的教授，更要注重德育的渗透，以全面提高学生的综合素质。本研究首先从多个维度新课程标准下小学语文教学渗透德育的必要性，继而提出了小学语文教学渗透德育的措施，包括：深入挖掘教材中的德育元素；创设德育情境，让学生在实践中体验；加强朗读教学，培养学生的情感表达能力等，以期为提升小学语文教学的德育效果提供有益的参考和借鉴。

小学道德与法治课程的法治教育策略研究下载：148 浏览：878

热萨来提·达妮娅尔《课程教育研究》 2024年4期

摘要:

道德与法治课程是小学阶段的必修课，道德与法治教学是在品德与生活的延伸，随着新课改的深入，强调了在进行道德教育的同时还要加强法治教育的渗透，全面提升小学生的法治意识与能力。因此，老师应该注重小学道德与法治课堂教学中法治意识的教育，培养学生的法治观念和法治维权手段。

财务会计课程情景教学研究下载：148 浏览：911

韩志华《课程教育研究》 2024年4期

摘要:

情景教学作为一种创新的教学方法，已逐渐应用于财务会计课程中。本文对财务会计课程情景教学的概念、优势、实施方法以及未来发展进行了深入研究。通过模拟真实的财务会计工作环境，学生在情境中学习和实践，提高实际操作能力和问题解决能力。本文的研究对于促进财务会计课程的教学改革和提升教学质量具有重要意义。

健美运动课程思政教育的研究与实践下载：154 浏览：894

李伟《课程教育研究》 2024年4期

摘要:

健美运动作为一项全面性的体育运动，不仅可以提高学生的身体素质，更能够培养他们的思想道德素质。因此，在健美运动课程中融合思政教育已经成为一种趋势和发展方向，为学生的全面发展和综合素质提升做出了积极的贡献。本文探讨了在健美运动课程中融合思政教育的策略，包括培养体育精神和运动道德、树立正确的身体观和健康观、提高自我管理和自律能力、强调终身学习和创新精神以及增强社会责任感和领导力。这些策略有助于将思政教育融入健美运动课程中，提高学生的思想道德素质和身体素质，培养他们的全面发展和综合素质。

浅谈课程思政与中职计算机专业教学的融合研究下载：251 浏览：894

张海义张海龙《课程教育研究》 2024年4期

摘要:

本研究旨在探讨和研究课程思政与中职计算机专业教学的融合问题。通过深入分析课程思政的教育理念和中职计算机专业的教学特点，研究发现二者在培养目标、教学内容、教学方法等方面具有诸多契合点。在融合过程中，课程思政能够为计算机专业教学提供思想引领和价值导向，提升学生的综合素质和社会责任感；而计算机专业教学则能够为课程思政元素提供实践平台和教学资源，增强思政教育的针对性和实效性。本研究提出了一系列促进课程思政与中职计算机专业教学融合的策略和方法，为中职计算机专业教学的改革和创新提供了有益的参考。

科研院所研究生课程体系建设的探索与思考下载：151 浏览：892

黄涛刘莎魏晓曦常俪钟山《课程教育研究》 2024年4期

摘要:

研究生课程学习是研究生培养过程的必备环节，在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。本文对科研院所研究生课程体系建设现状进行了剖析，提出了科学合理的建设理念，并基于此理念完成了课程体系建设实践。

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出版年份 :

2018-2025

发文量 :

762

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