过刊文章-当代中文学刊-人文社科-期刊-世纪中文出版社

当代中文学刊

《当代中文学刊》系开放获取期刊，本刊是研究中国文学和文化的学术刊物，侧重于近代以来的文学和文化研究，鼓励中文学科内部各专业的贯通，倡导中文学科与其它人文社会科学的交融，以弘扬人文精神、提倡学术创新、促进学术繁荣为宗旨。本刊集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论该领域内不同方向问题与成果交流的学术平台。

ISSN: 3008-0282

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浅析小学语文古诗词诵读教学的优化措施下载：138 浏览：1421

张昱《当代中文学刊》 2023年1期

摘要:

古诗词是中华优秀传统文化的精髓，是小学语文教材的重要组成部分之一，其拥有深厚的人文底蕴，可以为培养销售的核心素养打下基础。为了提高小学古诗词诵读教学的有效性，让小学生真正走进古诗词，感悟古诗词的魅力，探究古诗词诵读教学的方法、策略成为小学语文教师的首要任务。基于此，本文将针对小学语文古诗词诵读教学的优化措施进行分析和探究。

基于情境情感意境浅谈初中古诗词教学下载：120 浏览：1238

彭丽萍《当代中文学刊》 2023年1期

摘要:

古诗词教学在初中语文教学中占有十分重要的地位，全六册共有古诗词84首。培养孩子如何感知美，品味美，热爱古诗词，热爱古典文学，从而树立正确的鉴赏观、审美观，是语文老师的重大职责所在。本文试图在情境的设计，情感的引领，意境的探求上，为多姿多彩的古诗词教学加砖添瓦。

古诗词教学中问题设置探究下载：132 浏览：1370

于小峰《当代中文学刊》 2023年1期

摘要:

本文以《无衣》、《将进酒》、《江城子》、《桂枝香·金陵怀古》为例，通过情境化问题的设置、在欣赏美读中的问题设置、对文本深入解读的启发式提问、具有归纳性的问题的提问等方式，探究诗歌教学的路径。

浅谈初中语文诗词赏析下载：142 浏览：1463

杨静仁《当代中文学刊》 2023年1期

摘要:

古诗是中华民族的一朵奇葩，千百年来倍受推崇。在初中语文教学中，古诗欣赏是一个很重要的环节，它对于提高学生的文学素养，培养他们的美感，起到了不容忽视的作用。在新课程改革的推动下，古诗词教学更多地关注于感悟诗歌的意境、鉴赏诗歌的美感，这给中学语文教师带来了很大的挑战。教师应充分运用现代教学手段，充分运用现代教学手段，积极创造良好的课堂气氛，有效地促进学生的健康成长。

核心素养引路，助力古诗词“情境教学”启航下载：136 浏览：1398

韦梦茹《当代中文学刊》 2023年1期

摘要:

中国古典诗词在培养学生人文情怀方面有着不可替代的作用。在培养核心素养的过程中，教师要改变传统的教学观念，从多个方面指导学生的古诗词教学，引起他们对古诗词学习的共鸣，保证小学语文教学中古诗词教学的重要性。

基于核心素养的中职语文古诗词教学浅析下载：149 浏览：1524

贺爱平《当代中文学刊》 2023年1期

摘要:

中职教育既要注重对人才的培养，又要注重对人才的基本素质的提高。古诗词具有非常丰富的精神文化内涵，因此，对古诗词进行教育，就是一种很好的可以滋润学生的精神世界的方式，特别是对培养中职校学生的语文核心素养有很大的好处，有助于学生们形成良好的语言能力、思维能力、审美情趣、文化修养及思想品德。在当前的大环境下，本论文从中学语文古诗词教育的重要性和目前所面临的问题出发，对怎样才能进行一次行之有效的中学语文古诗词教育进行了深入的探索，以期能够对学生的核心素养进行培养。

浅谈小学语文古诗词教学的有效策略下载：127 浏览：1320

周涛《当代中文学刊》 2023年1期

摘要:

在我国的小学语文教育中，古诗文教学始终是一个十分重要的环节。随着新课程改革的深入，古诗文在我国基础教育课程体系中的作用越来越重要。在目前的教育界，怎样提高古诗文课的教学效果已越来越受到重视。为了达到这个目的，我们的小学语文课堂应该从传统的教学模式向创新型、实用性的现代化转变，从而建立起一个有效的小学古诗文课堂。为此，本文探讨了新课标下小学语文古诗文有效教学策略。

“思辨性阅读与表达”学习任务群下高中古诗词教学策略探析下载：151 浏览：1548

李美玲《当代中文学刊》 2023年1期

摘要:

在高中语文课堂中，思辨性阅读与表达是新课程标准中创新性地提出的一个任务群，此任务群的设置，旨在提高学生思维的逻辑性、深刻性。思辨性阅读与表达，是在学生的学习中针对问题的专门训练，并培养他们的思维能力。所以，我们要从思辨性阅读与表达的实现途径和各种学习方法来展开研究，运用行之有效的途径和方法，持续提高学生的独立学习和思维理解能力。为此，本文探讨了“思辨性阅读与表达”学习任务群下高中古诗词的教学策略。

关于初中古诗词教学中图像记忆法应用的研究下载：143 浏览：1465

许铁峰《当代中文学刊》 2023年1期

摘要:

图像记忆法是一种基于记忆心理学和图像思维的技术。该方法通过将语言信息转化为视觉图像，从而刺激中学生的记忆和想象力。在古诗词教学中，图像记忆法可以将抽象的古诗词形象化，帮助学生更好地理解古诗词的内涵和意境。

利用电子技术创编中小学古诗词歌曲下载：152 浏览：1567

邓子娟《当代中文学刊》 2023年1期

摘要:

古诗词是中国传统文化的瑰宝，也是我国文化宝库中的一颗璀璨明珠。在新课程改革和素质教育理念的指导下，中小学音乐教师积极探索古诗词歌曲的创编方法，将电子技术和音乐教学有机地融合起来，不仅丰富了课堂教学形式，还培养了学生的音乐创新能力和实践能力。在中小学音乐课堂中融入古诗词歌曲创编，能够培养学生的综合素质，激发学生对古诗词的学习兴趣。

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当代中文学刊期刊指标

出版年份 :

2018-2025

发文量 :

673

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