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终身教育背景下成人高等教育管理体制创新路径 下载：194 浏览：1910
核心素养下小学数学创新思维能力培养策略 下载：205 浏览：2017
虚拟现实技术下党课创新教育的研究与实践 下载：201 浏览：2137
摘要:
作为当今全球最热门的研究领域之一，虚拟现实技术（Virtual Reality，简称VR）广泛运用于教育领域之中。比如：模拟训练、数字场馆漫游等。因此，接下来笔者将从国内外虚拟现实技术研究现状出发进行深入分析，从而探讨虚拟现实技术在教育领域的重要地位。虚拟现实技术又称VR技术，能够重现多重环境，实现人视觉、触觉、听觉的高度模拟，是一项典型的人机交换技术。当前虚拟现实技术普遍运用于人类社会的各个方面，其主要原因在于价格低这一巨大优势。以往VR机器价格十分昂贵，但现在人们也拥有了普遍运用VR机械的机会。尤其在教育领域，虚拟现实技术发挥着重要作用，具有无限的发展潜力。充分利用VR机器的优势，促进党课创新、教育创新，推动我国教育质量的不断提高。
基于社会职业视角下中职教育管理模式的创新 下载：215 浏览：2096
高校思想政治教育实践育人创新路径 下载：233 浏览：2172
无机非金属材料专业创新实验思政课程教育探索和实践 下载：211 浏览：2098
在实践活动中培养孩子的创新能力 下载：214 浏览：2148
论小学美术教育中创造性思维能力的培养 下载：211 浏览：2106
智慧学校环境下育人模式创新研究 下载：222 浏览：2199
党的领导的理论创新与实践探索历程 下载：224 浏览：2245
以传统优良家训助推新时代鞍山市公民道德建设的实践创新 下载：218 浏览：2199
新时代高校样板党支部建设实践创新与成效 ——以辽宁科技学院曙光大数据学院学生党支部为例 下载：233 浏览：2308
核心素养视角下初中美术课堂教学创新实践研究 下载：222 浏览：2234
小学班主任班级管理的创新及实践探析 下载：220 浏览：2197
民办高等职业院校党支部创新建设实践研究 下载：224 浏览：2271
基于创新创业教育训练的“新商科”协同实践育人培养模式研究 ——以xx高校为例 下载：231 浏览：2352
摘要:
XX高校结合学科背景分析了基于创新创业训练的“新商科”实践育人的培养模式，即以大学生创新创业教育训练为主线贯穿四年本科教育，以实现学生主体教学为目的，通过将课程设计和新商科实验教学体系的完善，以学生大创项目训练和学科竞赛为抓手，培养“厚基础、强技能、善整合、能创业”的高水平应用型工商管理类专业人才。主要包括：优化专业实践教学、深化拓展社会实践活动、提高专业实习质量、密切产学研协同育人合作、建设丰富的校园实践文化、完善实践育人保障体系等。
围绕现阶段协同实践育人新模式体系的构建，探索提出了高校协同实践育人体系的互动平台、运行机制和必须把握的重要环节，提出建立长效机制的构建原则和重要举措，打造“六化协调”实践育人新思路。坚持“主题化设计、专业化服务、基地化运作、项目化管理、社会化推进、制度化保障” 建立健全了实践育人的领导体制、运行机制和保障体系，同时提倡以创业促就业，拓宽就业领域，缓解毕业生难就业问题。
围绕现阶段协同实践育人新模式体系的构建，探索提出了高校协同实践育人体系的互动平台、运行机制和必须把握的重要环节，提出建立长效机制的构建原则和重要举措，打造“六化协调”实践育人新思路。坚持“主题化设计、专业化服务、基地化运作、项目化管理、社会化推进、制度化保障” 建立健全了实践育人的领导体制、运行机制和保障体系，同时提倡以创业促就业，拓宽就业领域，缓解毕业生难就业问题。
关于创新小学班主任班级管理方式的思考与实践 下载：221 浏览：2208
如何在美术教学中培养学生科学素养与创新精神的尝试与实践 下载：234 浏览：2294
教育实践与创新期刊指标
出版年份 :
2018-2025
发文量 :
733
访问量 :
120567
下载量 :
29861
总被引次数 :
305
影响因子 :
0.627
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