中国职业教育

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《中国职业教育》系开放获取期刊,主要刊登我国职业教育培训、职业技能训练以及相关信息的学术论文,职业教育前沿最新动态评述等。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论职业教育领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。
ISSN: 3079-1049
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高职生职业生涯规划的思考 下载:89 浏览:1809
摘要:
由于高职院校职业生涯规划教育尚未形成社会、学校、学生联动的氛围,造成一方面学生纷纷避开专业去寻找工作,另一方面企业选聘不到合适的人才,人才培养和行业需求之间的不对接。文章正是针对这个问题进行的探讨与分析,发挥出职业生涯规划教育的指导作用,使毕业生真正成为企业“用得上、留得住、受欢迎”的合格人才。
《职业卫生》专创融合课程建设浅析 下载:102 浏览:1814
摘要:
专创融合是指高职类院校在其原有的职业专业教育过程中,融入了创新创业的思想,对院校原有的各类专业课程进行创新融合、升级,以培养具有创新精神和创业观念的高技能人才。根据国家相关文件精神的要求及行业的不断发展,职业教育的专创融合课程建设工作刻不容缓。
信息化教学情境下职业学校英语课堂生态构建研究 下载:99 浏览:1825
摘要:
伴随着科学技术的日新月异,互联网与多媒体技术已经普遍应用于教学活动中。在英语课堂教学工作中,信息技术的应用范围越来越广。通过信息化教学情境,转变了课堂生态环境。文章依据我国职业学校英语课堂教学的具体情况,分析了信息化教学情境下职业学校英语课堂生态所存在的问题,并制定了信息化教学情境下职业学校英语课堂生态构建措施,旨在加快推动科学生态课堂建设工作。
浅析中等职业学校汽车维修专业的实训教学改革 下载:142 浏览:2176
摘要:
随着我国的车有数量的不断增加,汽车售后市场的快速发展使汽车维修与汽车运用的技术人才成为目前最为紧缺的技能型人才之一。全新的社会经济形势对汽车职业技术教育提出了更高的要求,同时优化汽车专业的教学也就被提到职业教育的议程上。不断进行汽车专业实践教学的改革,并且要与社会的需求接轨,就能适应汽车行业并且为汽车行业培养出优秀高技能的人才。
硕士毕业生职业成熟度发展特点及就业竞争力提升研究 下载:100 浏览:1624
摘要:
研究生教育是我国高等教育的重要组成部分,承担着为党和国家培养高层次人才的重要任务。面对纷繁复杂的就业环境,把握硕士毕业生群体的职业成熟度发展特点,有针对性地开展职业生涯教育,提升研究生就业竞争力有着重要的实践意义。本研究选取某“双一流”建设高校硕士毕业生为研究对象,从职业选择能力、职业选择态度和职业选择知识三个维度分析硕士毕业生职业成熟度的总体状况及发展特点。并从高校教育管理、个人发展提升两个层面促进研究生生涯发展的对策建议,以期对研究生教育工作者有所启发。
特教学生职业技能的影响因素分析 下载:88 浏览:1977
摘要:
职业教育是培养高素质技能人才的重要途径,对于学生职业技能的培养尤为重视。特殊教育作为教育事业的重要组成部分,是培养“残而有为”技能型人才的功德事业,而职业技能的提升为残疾学生将来在社会立足、实现自我价值和社会价值打下坚实基础。因此本文从提升特教学生职业技能的角度,就特教学生职业技能的影响因素进行剖析。
浅谈职业院校辅导员的思想政治教育 下载:122 浏览:2081
摘要:
对于职业院校来说,要想更好地开展思想政治教育,就离不开辅导员的鼎力支持。因此,职业院校的辅导员需要长期坚守学校的思想政治工作,并且其作为学生最直接的管理者和教育的主力军,要充分发挥自身的引导和榜样作用,从而通过自己的言行举止去感染学生,影响学生,进而为开展思想政治教育工作奠定良好的基础。因此,在整个院校的教育体系中,辅导员始终担负着非常重要的教育任务。基于此,本文以职业院校辅导员思想政治教育工作存在问题的原因为切入点,来进一步分析辅导员应具备的素质,从而更深层次地探讨辅导员在学生思想政治教育工作中的地位和作用。
浅谈职业院校思想政治教育与人文素养教育的相互作用 下载:109 浏览:1925
摘要:
对于当代大学生教育而言,思想政治教育是弘扬社会主义核心价值观最直接的手段,人文素养教育是增强学生的文化自觉性和人文精神的利器。职业院校思想政治教育占有非常重要的位置,而将人文素养融入其中,可以使职业院校的思想政治教育变得更加具有生命力和感染力,进而通过两者更深层次的融合,来最大程度地发挥教育的作用和价值,从而使其在满足学生以及社会实际诉求的基础上,来全面提升学生的综合素养,以帮助学生更好的成长成才。
基于互联网的职业教育课程教学实践 下载:125 浏览:1937
摘要:
本文针对互联网背景下职业教育课程教学实践存在的问题,如教学输出端能力不足、教学接收端接收能力参差不齐、资源使用率较低,信息化教学能力欠缺等问题,基于大数据、云技术等互联网技术,探讨了职业教育课程教学措施实践,包括强化职业院校网络信息基础设施建设,基于互联网构建职业教育线上线下教学体系,应用大数据技术,优化数字资源等,为职业教育教学实践的创新发展提供参考。
职业教育下电气自动化专业的人才培养与教学改革思考分析 下载:156 浏览:2078
摘要:
从职业教育下电气自动化专业的人才培养与教学改革思考分析进行阐述说明。职业院校作为人才培养的主要基地,在教育中起至关重要的作用,在教学发展的过程中,职业教育不断被重视,促进电气化人才培养的针对性发展。文章主要阐述了高职院校在创新电气自动化专业实践教学中存在的问题,通过提出实施有效的解决措施来推动高职院校的发展,完成人才培养计划,最终使教学改革成果惠及学生和社会。
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