中国职业教育

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《中国职业教育》系开放获取期刊,主要刊登我国职业教育培训、职业技能训练以及相关信息的学术论文,职业教育前沿最新动态评述等。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论职业教育领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。
ISSN: 3079-1049
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浅谈中等职业教育中语文写作能力提升的有效策略 下载:86 浏览:1719
摘要:
语文写作能力是中等职业教育中不可或缺的一项基本技能。然而,当前中职教育中语文写作教学面临着诸多挑战,如学生基础薄弱、教学方法单一、实践机会不足等。这些问题严重制约了中职学生语文写作能力的提升,影响了其综合素质的发展。因此,研究中等职业教育中语文写作能力提升的有效策略具有重要的现实意义。本文将从多个方面出发,深入剖析中职语文写作教学的现状,并结合教学实践提出切实可行的提升策略。我们希望通过这些策略的探索与实践,为中职语文写作教学提供有益的参考和借鉴,推动中职教育质量的整体提升。
高职思政教育中的实践教学与职业素养提升研究 下载:87 浏览:1860
摘要:
本文探讨了高职思政教育中实践教学与职业素养提升之间的紧密关系。实践教学作为高职思政教育的重要组成部分,对于深化学生的理论认识、提升实践能力和创新精神、增强社会责任感具有不可替代的作用。通过实践教学,学生能够亲身体验职业规范和职业道德要求,掌握一定的职业技能和方法,形成正确的职业价值观,从而有效提升自己的职业素养。
文章分析了当前高职思政教育中实践教学存在的问题,包括实践教学内容单一、教学方式陈旧、师资力量薄弱以及与职业素养培养脱节等。针对这些问题,文章提出了优化实践教学的策略,包括丰富实践教学内容、创新实践教学方式、加强实践教学师资建设以及强化实践教学与职业素养培养的融合等。
通过实施这些策略,可以充分发挥实践教学在高职思政教育中的作用,激发学生的学习兴趣和积极性,提高实践教学的效果,为提升学生的职业素养和综合能力提供有力支持。同时,文章也强调了高职院校在积极探索和实践新的思政教育模式和方法上的重要性,以适应时代的发展和社会的需求,培养更多高素质的职业人才。
总之,高职思政教育中实践教学与职业素养提升的研究具有重要的理论和实践意义。通过不断优化实践教学,我们可以为学生的职业素养提升和全面发展奠定坚实基础,为推动高职教育的改革与发展做出积极贡献。
职业本科教育中自动化技术与应用专业教学模式创新研究 下载:76 浏览:1588
摘要:
丰富的人才类型结构、完善的现代化职业教育体系是我国高等教育改革发展的总体趋势。本文以职业本科专业——自动化技术与应用为研究对象,旨在探索和创新该专业教学模式,以适应新时代对高技能人才的需求。文章分析了当前职业本科教育中自动化技术与应用专业教学面临的挑战,包括技术更新迅速、实践教学资源不足等问题。随后,本文提出了一种结合项目驱动、案例分析和校企合作的创新教学模式,旨在提高学生的实践能力和创新思维。
职业教育服务乡村振兴的特色经验研究 下载:102 浏览:1764
摘要:
本文将结合职业教育和乡村振兴的实际情况,研究职业教育服务乡村振兴的特色经验。随着国家对乡村振兴战略的重视,职业教育在这一过程中扮演着重要角色。乡村振兴需要大量的技术人才和专业技能,而职业教育正是为了培养这样的人才而存在的。
消毒供应室护理人员职业教育在医院感控中的重要性 下载:80 浏览:1547
摘要:
目标:讨论消毒室医护人员开展职业技术教育对医疗质量管理的重要作用。具体方法:通过定期培训和实地调查,医院护理部和院感科定时开展微生物菌种、业务流程、个人防护、防止感染等相关知识学习培训,并且在培训前前后后开展理论与业务水平的考核。结论:消毒室医护人员和工作人员岗位安全防范意识大幅提升,而且这些人的专业理论知识专业技能都有了很大的提升,各项规章制度和岗位操作规程执行率也提高了,差错率比去年有了很大的降低,同时还对比了训练前与训练前有显著的差别(P<0.05)。结论:通过强化消毒供应室工作人员的职业教育,我们可以显著提高医院感染控制的水平。这种教育不仅能提升护理人员的专业技能和操作熟练度,还能确保他们在处理医疗器械时的准确性和安全性,从而有效减少院内感染的风险。
美育融入中等职业教育的策略分析 下载:79 浏览:1461
摘要:
爱美之心,人皆有之,正如高尔基所说“照天性来说,人人都是艺术家,他无论在什么地方,总希望把美带到生活中去。”青年学生都有爱美的天性,他们都有向往美追求美的需求。逐步完善学生的语言美、行为美、心灵美,生活的勤劳美、专业学习与时俱进的科技美。学生在美的氛围中受到熏陶,以美悦情,净化心灵,完善人格达到美的和谐。在班级管理中渗透美育,找准美育途径,才可以事半功倍。下面本文就美育融入中等职业教育的策略进行简要分析。
基于“岗、课、赛、证”融通的中职工业机器人专业工业机器人虚拟仿真与离线编程课程教学模式探究——以贵港市职业教育中心为例 下载:69 浏览:1777
摘要:
随着工业4.0和中国制造2025的推进,我国生产力不断提高,高端装备制造业蓬勃发展,工业机器人的智能化应用范围逐渐扩散开来,从最开始的机械制造业和汽车维修业推广到其他的制造业。但是,技能人才紧缺和培养模式不完善成为制约制造业发展的重要因素,中职院校在当前的教育教学中,尤其是刚开设不久的工业机器人专业中探索基于“岗、课、赛、证”融通的教学模式势在必行。本文以贵港市职业教育中心工业机器人技术应用专业工业机器人虚拟仿真与离线编程课程为例,探究“岗课赛证”的教学模式改革创新,在实际教学中如何融入岗位需求、技能大赛需求、1+X证书考证技能需求,进行重构教学内容,优化教学过程,创新教学方法。
美军军士职业教育体系的特点及对我军军士培养的启示 下载:87 浏览:1704
摘要:
聚焦强敌对手,研究先进经验做法,从政策制度、体系建设两个大方面具体分析美军军士职业教育特点优势,结合我军军事职业教育发展现状问题,研讨适应我军实际的策略方法,从完善军事职业教育制度、开放综合能力素质教育、军民合育促进职业发展3个方面提出对我军的启示。
中国职业教育期刊指标
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2018-2025
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