过刊文章-中国文学-人文社科-期刊-世纪中文出版社

中国文学

《中国文学》系开放获取期刊，主要刊登我国古今文学流派、文学现象、文学创作、文学欣赏及中外文学比较等方面的学术研究论文，以及书评和学术消息等。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论文学领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。

ISSN: 3079-1227

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融英美文学于高中英语教学中的有效策略探析下载：80 浏览：871

张永珍《中国文学》 2024年11期

摘要:

在世界范围的文学发展进程中，英美文学是十分关键的构成部分。推动高中生进行英美文学的赏析，可以高效促进学生相关阅读审美水平的提升。本文深入探究在高中英语教学中融合英美文学的重要价值，反思目前在高中英语教学中存在的问题与不足，并提出几点切实可行的教学策略，以促进英美文学在高中英语日常教学中的有效融合。

小学语文古诗词教学的相关探讨下载：103 浏览：1132

姜海臣《中国文学》 2024年11期

摘要:

古诗词是我国传统文化的重要构成部分，也是小学语文教学内容中的重点所在。就现阶段我国古诗词教学的状况来看，主要存在学生兴趣不高与教师教学方式之后的阻碍因素，随着社会经济的不断发展进步，各方面的信息化程度也在不断进步完善，传统教育模式下的教学方式已经无法满足当今的教学需求。为了按照新课标的要求培养学生，许多教师在教学方式上进行创新，以次解决古诗词教学中遇到的困难。

新课改背景下小学语文古诗词教学策略探究下载：99 浏览：1045

雷燕柱《中国文学》 2024年11期

摘要:

古诗词是我国传统文化的重要组成部分，同时也是小学语文课程中必须的一个课题。其中蕴含着丰富的情感，展现出独特的意境，是提高学生审美情趣和能力的重要形式。在小学语文课堂上，教师要高度重视古诗词的地位，采取科学的教学模式帮助学生爱上古诗词的学习，推动课堂教学质量的提升。

儿童文学作品在小学语文教学中应用探究下载：88 浏览：955

杨丽澜《中国文学》 2024年11期

摘要:

小学语文教材在对内容的设计与安排时更加注重从学生的状态以及发展预期出发,在课文以及活动性的板块设置了大量与儿童认知兴趣相吻合的儿童文学作品,以适应当前阶段学生的能力水平。教师在进行教学时要充分利用这类文章对学生进行引导与教育,从而让学生在学习的过程中得到知识能力水平的提升以及观念习惯的养成,为实现学生综合素养的持续发展提供保障与支持。

小学中段语文古诗词入诗入境教学法的实践研究下载：110 浏览：1150

李菲《中国文学》 2024年11期

摘要:

诗词是语言的艺术，是中国文学历史上的一朵绽放的芭蕾。古诗词之所以被选入小学语文教材中，其入选的篇目均属名篇佳作，不仅有着丰富的文化内涵，对学生提高文学涵养、修身养性有着巨大的促进作用。具体要如何从古诗词入手探究小学语文教学中的入诗入境的有效养成呢?文章将结合实际教学展开论述。

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2018-2025

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