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以传统的音乐美学观解读流行音乐的审美价值 下载:45 浏览:743
高职音乐表演钢琴课程模块教学探析 下载:55 浏览:862
小学音乐课堂中开展合唱教学的研究 下载:49 浏览:828
摘要:
在音乐教学中,合唱教学是非常重要的组成部分。合唱不仅可帮助学生掌握更多的合唱技巧、音乐知识,还能使其在鉴赏不同歌曲、合唱不同歌曲的过程中,实现审美能力和鉴赏能力的发展。教师会在合唱教学中运用不同类型的音乐作品,采用不同类型的教学手段,带领学生感知音乐作品中的意境、情感与内涵,在聆听、演唱过程中形成良好的审美思想,实现鉴赏能力的稳步发展。教师需根据学生的学习特点、心理特点、年龄特点等,设计出更适合学生的合唱教学方案,使其能在合唱过程中增强合作意识,发挥各自的角色优势,在默契配合、准确表达中突显出合唱的艺术性和完整性价值,进一步发展学生的音乐素养。在合唱教学中,教师可重点培养学生的思维灵活性、情感丰富性,使其能运用各种合唱技巧呈现音乐的意境美。合唱需要各个声部的完美配合,而这在培养学生合作能力方面起到重要作用。
视听联觉在小学音乐欣赏教学中的应用思考 下载:38 浏览:739
小学音乐教学中实施美育教育的策略研究 下载:23 浏览:850
小学音乐体验式教学策略探析 下载:34 浏览:838
小学音乐体验式教学实践策略分析 下载:44 浏览:852
浅谈新课标下小学音乐教学中的德育渗透 下载:54 浏览:749
高校音乐教育改革与传统音乐文化的发展探索 下载:56 浏览:853
浅析动画影片中音乐的表现形式及作用 下载:41 浏览:622
摘要:
在动画电影中,音乐一直起着重要的作用,而动画与音乐同时也是一种互补关系。动画构成音乐的形态, 音乐则为动画添加灵魂。当音乐接触到动画后两者的结合就迸发出强大的能量,会比两者单独存在所产生的效果大得多,从而使动画电影变得更加具有吸引力,来牢牢抓住观众的眼球。1935年在万氏兄弟潜心研究和精心制作下,《骆驼献舞》成功解决了光、影、声的合成问题,成为了我国第一部有声动画片。在之后80多年的发展历程中,动画音乐经历了萌芽、探索、繁荣和转型时期,中国的动画片也在每个阶段形成了自己独特风格的作品。本文首先对动画电影中音乐的类别进行了分类,阐述了动画音乐与动画画面的关系,再通过各个优秀动画电影中音乐的使用来探究在动画电影中的作用。
中国音乐学报期刊指标
出版年份 :
2018-2025
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713
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