中国社会科学学报
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《中国社会科学学报》系开放获取期刊,主要刊登人文社会科学领域的最新研究成果,重视基础理论与应用理论的研究;包括经济、文化、历史等社会学学术论文和成果报道及评述。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论社会科学领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。

ISSN: 3079-126X

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  • 高等职业院校提升区域社会服务功能的途径 下载:94 浏览:1765
  • 许翠 《中国社会科学学报》 2023年10期
  • 摘要:
    我国目前正处于高速工业化、城市化和现代化进程中,高等职业院校也应该主动认识和适应我国当前经济发展的人才需求,抓内涵建设的同时还要注重提升高等职业院校自身的区域社会服务能力,高等职业院校随着国家各方面的发展,其自身的社会服务职能应体现在社会的方方面面,应该为满足当代社会经济的发展而培养出更多的人才。但提升高等职业院校的区域社会服务能力并不是一个可以短期解决的问题,因此,如何提升高等职业院校自身的区域社会服务能力是其需要亟待解决的问题。基于此,本文从新形势下对高等职业院校的再认识,认为高等职业院校必须要结合学校自身的办学优势与特点,分清主次与重难点提升其社会服务能力。把高等职业院校提升其社会服务能力的必要性作为切入点,对高等职业院校如何提升区域社会服务能力进行了多入境的探索与思考。
  • 社会主义核心价值观融入小学语文教学的策略与途径探索 下载:96 浏览:1765
  • 韩晓敏 《中国社会科学学报》 2023年10期
  • 摘要:
    随着社会的发展和教育改革的推进,社会主义核心价值观的培育和传承成为了教育领域的重要任务。社会主义核心价值观是指社会主义社会中人们普遍认同的一套基本价值观念,包括爱国主义、集体主义、社会主义、科学发展观等。小学语文教学是培养学生综合素养和价值观的重要途径之一。通过语文教学,可以引导学生理解和传承社会主义核心价值观,培养他们的爱国情怀、社会责任感和道德观念。为此,本文探讨了社会主义核心价值观融入小学语文教学的策略与途径,希望为相关教育工作者提供一些借鉴。
  • 如何在小学语文教学中践行社会主义核心价值观 下载:96 浏览:1781
  • 杨烁 《中国社会科学学报》 2023年10期
  • 摘要:
    社会主义核心价值观是我国社会主义价值体系的重要组成部分,也是小学语文教学中不可或缺的一环。语文教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的正确价值观和道德观念。在小学语文教学活动中,我们应该注重践行社会主义核心价值观,通过语文教学的形式和内容,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。践行社会主义核心价值观可以使语文教学更加有意义和有价值。为此,本文探讨了在小学语文教学中践行社会主义核心价值观的策略,以期为相关教育工作者提供一些有益参考。
  • 社会面火灾防控体系的构建探讨 下载:94 浏览:1765
  • 贺辞 《中国社会科学学报》 2023年9期
  • 摘要:
    社会面火灾防控的实施需要保证相关体系完善性和有效性,为社会面火灾防控提供合理参考依据,解决社会面火灾防控在现实开展过程中面临的缺陷问题。构建社会面火灾防控体系也能保证火灾隐患识别的全面性和综合处理的及时性,结合社会面火灾防控实施情况妥善处理相关体系构建过程中面临的缺陷问题。借助完善准确体系增强社会各界对火灾防控的重视程度,从而促使社会面火灾防控及其相关体系构建协同规范开展。
  • 特殊教育学校对多重障碍学生社会技能干预的研究 下载:91 浏览:1760
  • 周婧 《中国社会科学学报》 2023年9期
  • 摘要:
    党的二十大报告提出要“强化特殊教育普惠发展”,这是对中国特色社会主义进入新阶段关于特殊教育性质、使命和发展的科学论述,为我国特殊教育现代化发展指明了新方向、新路径,对于促进教育公平、实现残疾儿童最大限度地发展,全面提高特殊教育办学质量具有重要而深远的意义。教育对象的改变对特殊教师提出了新挑战,需要培智学校教师更新教育理念及教学方法,在特殊教育中融入社会技能干预理念,积极采取面向多重障碍学生特点,有针对性地满足其个别化的成长需求。
  • 幼儿园渗透式社会领域教育的策略研究 下载:92 浏览:1769
  • 王丽 《中国社会科学学报》 2023年9期
  • 摘要:
    幼儿教育既要开展文化知识的学习,又要对社会领域教育进行渗透,只有通过这种方式,才能更好地培养出幼儿的社会责任感和独立自主的能力,从而提高他们的社会生存和适应能力,从而推动他们的全面发展。本文通过改变教学观念,进行有效的备课,丰富地渗透形式,改进教学评价,来探索如何在幼儿园中实现社会领域渗透的方法。
  • 幼儿园渗透式社会教育的优化措施 下载:94 浏览:1765
  • 李洁 《中国社会科学学报》 2023年9期
  • 摘要:
    在幼儿园中实施渗透式社会教育,主要是指在幼儿园的日常生活中,或者是在课堂上,对孩子们进行社会领域的教育渗透。幼师一定要重视幼儿们的学前教育,在教育的过程中需要选择合适的教育体系,然将社会领域方面的教育渗透进去,这样才能实现幼儿教育的创新和改革,同时对整个学前教育的整合也具有良好的帮助。基于此,本文将针对幼儿园渗透式社会教育的优化措施进行分析和探究。
  • 构建高水平社会主义市场经济体制的三维探析 下载:90 浏览:1745
  • 赵天洪 《中国社会科学学报》 2023年9期
  • 摘要:
    在经济科技高速发展的新时代,建立高水平的社会主义市场经济体制,对于培育更具活力的市场主体、建立有效激励的产权制度、构建协调适度的政府和市场关系、形成高水平对外开放新格局等方面具有重要的意义。本文从经济、政治、文化这三个维度层面出发,来探析构建高水平社会主义市场经济体制的途径,以期能够为我国的高水平社会主义市场经济体制建设提供参考。
  • 辽沈地区大气污染的社会因素分析 下载:90 浏览:1746
  • 何宇 《中国社会科学学报》 2023年9期
  • 摘要:
    辽沈地区的大气污染问题越来越受到人们的关注。而以工业制造、农业生产、垃圾处理和城市建设和燃煤取暖因素为代表的社会因素成为这一地区大气污染问题产生的重要原因。而针对这些成因,我们理应采取切实可行的相关举措扎实推进辽沈地区大气污染治理工作的有效开展。
  • 浅谈运用法律法规推进社会单位主体责任落实 下载:90 浏览:1749
  • 周岚 《中国社会科学学报》 2023年9期
  • 摘要:
    习近平总书记高度重视安全生产和消防安全工作,提出管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全,其中落实主体责任是安全工作的核心要务。《中华人民共和国消防法》也明确了“按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则,实行消防安全责任制”,这是推动消防工作有效落实的重要保障。运用法律法规推进社会单位的责任落实,是提升消防监督执法效能的突破口。
  • 广西多民族实现社会经济发展目标的协作路径 下载:94 浏览:1752
  • 杨耕1 秦瑜2 《中国社会科学学报》 2023年9期
  • 摘要:
    广西地方各级政府牢记总书记的嘱托,秉承让人民生活幸福是“国之大者”的执政原则,充分发挥广西民族团结的大好政治氛围,走出来一条“建设壮美广西、共圆复兴梦想”的富裕之路。近年来,广西各地各级政府动员党员干部下沉基层、走入乡村,帮助农民在致富道路上指点迷津。广西地方各级政府充分调动各行各业人员,在整合各类资源、融通各种渠道的基础上,借助于诸多企业投入和社会广泛支持下,大力建构行业联动和产业共营的发展大格局。
  • 小班幼儿社会交往的发展特点与培养研究 下载:97 浏览:1771
  • 范玉华 《中国社会科学学报》 2023年8期
  • 摘要:
    在幼儿园小班教育教学工作开展期间,良好的教学活动可以帮助幼儿群体进步实现身心健康的全面成长,其对于我国高素质人才队伍的培养与构建具有重的辅助价值。在这一问题上,近年来,随着教育研究工作的深入,幼儿教师对如何促进幼儿园小班幼儿社会交往能力的培养进行了分析与审视,希望有效调整教育教学工作组织方法与开展路径,从而促进小班幼儿综合素养的持续提升。
  • 当代大学生恋爱观的挑战与社会影响 ——以长恨歌李杨为例 下载:90 浏览:1766
  • 宋洁 《中国社会科学学报》 2023年8期
  • 摘要:
    随着时代的变迁,大学生对于爱情的看法和价值观也发生了显著的变化。许多大学生更加注重个人的自由和权益,在爱情中表达自我,追求真挚的感情和平等的相处方式。然而,社会的影响和舆论压力往往会对他们的恋爱观产生一定的影响。本文将结合汉语言文学专业所学知识,分析长恨歌李杨二人的爱情故事,并将其与大学生恋爱观相结合,探讨当代大学生对于爱情的态度和挑战,以及社会对恋爱行为的影响。
  • 基于河北省唐山市的农村分布式光伏社会调研 下载:96 浏览:1813
  • 张晓宇 韩佳彤 白艳华 李思语 《中国社会科学学报》 2023年8期
  • 摘要:
    全球性的气候变暖、传统能源短缺,资源浪费等环境问题正日益严重地困扰着人类社会,为更好地推动能源结构转型,助力“双碳”,光伏发电成为当今能源领域的重要项目。本文基于河北省唐山市农村地区为主要调研对象展开社会调研,依托问卷分析探究现况及所存在的问题,以河北省唐山市遵化市为出发点,结合玉田市,丰南市作为重点研究,剖析整个唐山市光伏发电存在问题,在分析问题时,利用K-means聚类模型探究光伏发电的影响因素,利用时间序列模型结合近年来的数据得到优化路径及推广。
  • 新课程标准下高中生物教学中学生社会责任素养的培养策略探析 下载:94 浏览:1806
  • 付小福 《中国社会科学学报》 2023年8期
  • 摘要:
    在新课标背景下,要实现高中生物教学的创新并提升教学质量,需着眼于学生的学科核心素养培育。新时期下的生物教师要为学生的未来发展指明清晰道路,遵循新课程标准的要求,培育学生的社会责任意识和使命感,督促学生更全面的发展和健康成长。高中生即将离开高中阶段进入大学,不久的将来也会面临着承担建设和发展社会的重要责任,因此必须要提高个人修养,浸润家国情怀,培养优良品格。本文特围绕高中生物教学、社会责任素养来研究,有重要现实意义。
  • 刑事再审的外部社会性和制度性条件 下载:97 浏览:1801
  • 姚思凡 《中国社会科学学报》 2023年8期
  • 摘要:
    司法审查是我国刑事诉讼中的一项重要制度。刑事诉讼作为一种诉讼形态,其目的在于解决国家和人民的利益冲突。在刑事诉讼过程中,作为国家利益的代言人,刑事检察机关代表国家,具有较强的权力。而作为一种特别的强制手段,其对犯罪嫌疑人、被告人的人身权利构成了严重的威胁。从惩罚犯罪和维持社会秩序的角度来看,尽管这是社会必须承担的成本,但是,我们也应该认识到,公正的审判需要尽量减少这种风险和威胁。
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出版年份 2018-2025
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