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关于高中体育选项教学的有效实施方略探究
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刘帮坤
《体育研究》
2024年3期
摘要:
高中体育教学作为学生身心发展的重要组成部分,承担着培养学生运动技能、增强体质健康和提升综合素质的任务。随着新课程改革的不断深入,选项教学模式已成为高中体育教学的一种趋势,它允许学生根据自己的兴趣和特长选择不同的体育项目,旨在更好地激发学生的学习热情,促进其个性化发展。然而,如何有效实施选项教学,确保教学质量和效果,满足不同学生的学习需求,仍是当前高中体育教学改革中亟待解决的问题。
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