文章-世纪中文出版社

在新课程理念下，幼儿教育在教学开发与实践过程中，幼儿教师不仅要培育幼儿的认知和动手能力，还要将传统文化艺术融入幼儿教学，让幼儿在课堂教学实践中了解传统文化，并有传承传统文化的初步意识，为以后对传统文化的教育与学习奠定基础。本文旨在对布依族扎染艺术融入幼儿园课程的开发与实践进行探索与研究，希望能给幼儿教育带来一些启发和思考。

高中英语教学中合作教学模式应用探析下载：500 浏览：3541

谭娜《英语教学》 2021年6期

摘要:

随着教学改革的不断推进，合作教学已经成为整个高中英语教学中极为重要的一部分，且以此为基础延伸出了很多创新的教学方式。本文主要对高中英语教学中合作教学模式进行探讨，希望能给高中英语教学带来一些启发和思考。

高中化学教学中课堂提问的有效性及思考下载：176 浏览：2509

粟兴萍《化学研究前沿》 2021年4期

摘要:

高中课堂教学在知识的传递和面对高考的技巧训练方面都有举足轻重的作用。而学生的学习最重要的部分就是课堂上的效率。新课改以来强调老师改变过去满堂灌的模式，改用引导的方式，这就要求老师在课堂提问方式上有所改进。本文主要对高中化学教学中课堂提问的有效性进行探索研究，希望能给高中化学教学带来一些启发和思考。

高职院校美育教育路径的探索与创新探讨下载：208 浏览：1745

万宇羽《中国教育学报》 2021年2期

摘要:

美育教育对于高职院校的学生而言十分重要。其中审美思想、创造美的能力更是人们不可缺少的精神文明，但由于传统教育的影响，部分高职院校并未重视对学生的美育教育，间接导致部分高职院校的美育课程无法顺利地开展和实施。本文旨在对高职院校美育教育路径的探索与创新进行探索研究，希望能给高职院校美育教育带来一些启发和思考。

基于班主任视角下的小学后进生的转化策略研究下载：191 浏览：2268

夏琼芬《现代教育教学研究》 2021年2期

摘要:

随着现代教育的飞速发展，社会越来越重视每所学校的教学质量。但是后进生仍然是教育教学质量提升重要问题，因此，小学班主任需要做好后进生的转化工作，为学生找到突破自我的良好方式，实现学习上的转折。本文主要对班主任视角下的小学后进生转化的有效策略进行探索研究，希望能给小学班主任工作带来一些启发和思考。

培养高中学生的语文创新思维探究下载：616 浏览：3420

周新星《语文教学与创新研究》 2021年1期

摘要:

培养创新思维是提升学生语文专业素养的关键。创新思维能提高学生的创新意识，激发学生的创新精神，提升学生的创新能力，而且还能提高学生的语言表达能力，培养学生利用语文知识解决实际问题的能力。因此，本文特意围绕“高中语文教学中培养学生创新思维能力”进行了探索，希望可以给高中语文教学带来一点启发和参考。

[1/1]

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com