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赖颖慧--文章已录用《中国医学研究》2025-06-12

李一博--文章已录用《当代艺术》2025-06-12

赵岚--文章已录用《中医研究杂志》2025-06-12

王红玉--文章已录用《中国中医药》2025-06-12

朱泳--文章已录用《中国机械研究》2025-06-12

刘佳微--文章已录用《中国职业教育》2025-06-12

顾毅--文章已录用《护理研究杂志》2025-06-12

卢世坤--文章已录用《可持续发展与创新》2025-06-11

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李慧--文章已录用《医学研究杂志》2025-06-11

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王斌、袁喆--文章已录用《课程教育研究》2025-06-11

蒋艳玲、刘敏--文章已录用《护理研究杂志》2025-06-11

景博--文章已录用《气候变化研究》2025-06-11

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王飞--文章已录用《工程与技术研究》2025-06-11

赵博--文章已录用《课程教育研究》2025-06-11

陈志伟--文章已录用《建筑技术学报》2025-06-10

李宁--文章已录用《当代中文学刊》2025-06-10

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机械类课程思政的教学研究下载：418 浏览：1990

王庆和韩明辉柳雲莉《中国机械研究》 2021年7期

摘要:

习近平总书记在全国高等职业学校思想政治工作会议上强调了德育工作的重要性，国家教育体系按照习近平总书记的指示开展教育教学改革。要求思想政治课要与专业课有机结合，专业课要与专业课有机结合，学生的专业技能要与专业课有机结合。“思想政治课与专业课的融合与育人是时代赋予当今职业技术学院的神圣职责，职业技术学院教师的教学责任不可推卸。”

基于超星平台网络课堂机械类课程教学模式研究下载：361 浏览：2244

吴艳秀吴犇《中国机械研究》 2021年3期

摘要:

本文通过对超星平台网络课堂机械类CATIA软件课程教学实践分析，总结CATIA软件网络课程搭建、教学过程设计、教学管理、线上+线下教学的特点、考核方式与批阅的做法和经验。并结合CATIA软件课程在车辆工程专业实践课程体系中具有重要的地位，实践应用强的特点，重点阐述了如何让一门软件课程与超星平台网络课堂相结合，发挥线上与线下各自特点，能够让学生在课程上以饱满的热情参与课程环节，提高教学质量。

自主合作探究学习模式在高职机械类课程中的应用探析下载：399 浏览：2031

范鹤《中国机械研究》 2021年2期

摘要:

伴随着社会实用型人才需求的不断增加，高职院校作为社会实用型人才的主要培养途径受到大众的重视。而机械类课程作为高职教育中应用作为广泛的专业课程之一，不仅具备严谨性与专业性，而且在实践教学环节中具备相当的难度，需要学生具备一定的自主能力与动手能力，但是目前该专业的学生能力培养并不顺利。基于此，本文深度分析自主合作探究学习模式在高职机械类课程中的应用策略，供广大高职教育工作者参考。

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