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初中物理教材知识拓展实践研究 下载：42 浏览：508

张会萍 《物理进展》 2025年4期

摘要:
本文旨在探讨初中物理教材知识的拓展实践研究。通过对初中物理教材的深入分析，结合实践教学方法，提出了针对性的拓展策略。文章首先介绍了研究背景和意义，然后详细阐述了拓展实践的具体方法和实施过程，最后总结了研究成果和展望了未来的发展方向。本文旨在为初中物理教师提供有效的教学参考，促进学生的全面发展。

浅谈培养历史学科“知识拓展”能力的策略 下载：243 浏览：3155

侯增志 《历史研究进展》 2021年6期

摘要:
知识拓展是原有知识的延伸或者对原有知识进行补充、强化、巩固。培养历史学科“知识拓展”能力的策略，分别从原因探寻 、基本思路、具体方法、注意事项来探讨。如“家庭联产承包责任制”这一知识点，可拓展相关的词：“1978年”、“安徽凤阳小岗村”、“农村改革”、“土地公有制”、“十一届三中全会”、“自负盈亏”、“1983年”、“人民公社”、“农业合作化”、“土地改革”等。采取反复检查、连词成句、拓展词语、历史竞赛等方式加深学生对历史概念和历史知识点的理解记忆。
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