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个体化心理护理在子宫肌瘤护理中的应用对患者生活质量的影响 下载:232 浏览:2458
摘要:
目的:探讨个体化心理护理在子宫肌瘤护理中的应用对患者生活质量的改善效果。方法:将本院2020年07月-2021年07月收治的94例子宫肌瘤患者随机分为对照组(n=47)和实验组(n=47),对照组予以常规基础护理,实验组予以常规基础护理上的个性化心理护理,比较两组生活质量评分、心理状态评分、并发症情况及护理满意度。结果:两组干预后的各项生活质量评分均明显提升且实验组提升幅度明显大于对照组(P<0.05);两组干预后的焦虑、抑郁评分均明显降低且实验组降低幅度明显大于对照组(P<0.05);实验组并发症发生率明显低于对照组(P<0.05);实验组护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:在子宫肌瘤护理中应用个体化心理护理,可有效缓解患者消极情绪,减少并发症,进而促进患者生活质量得到明显改善,患者对护理服务的满意度也会随之提升,值得推广。
双减政策下小学语文诗词教学与家校共育相关分析 下载:283 浏览:2490
摘要:
我国有五千年悠久的历史,有光辉灿烂的古典文明,有博大精深、璀璨夺目的民族文化,如何把这些宝贵的文化传承和发扬下去,还需要一代又一代的人不断努力。小学语文教师在课堂教学过程中必须重视古诗词教学,让小学生从小就接受民族文化的熏陶,逐步培养诵读古诗词、喜欢古诗词的习惯,进一步提高小学生的文化素养。怎样正确认识小学语文古诗词教学中情感陶冶的重要性,有针对性地创新古诗词情感陶冶策略,是值得小学语文教师思考与探索的问题。
杞菊地黄丸联合中药熏蒸治疗白内障术后干眼症的临床效果研究 下载:62 浏览:672
摘要:
目的:探究白内障手术后干眼症,为其提供杞菊地黄丸与中药熏蒸治疗的效果。方法:2023.4~2024.4阶段中,388名病人予以划分,对照组予以玻璃酸钠滴眼液进行治疗,杞菊地黄丸联合中药熏蒸治疗运用在观察组,数值汇总分析。结果:给药后,患者泪液分泌质量提高,病人的结膜充血问题逐步改善,眼压趋于稳定,视力逐步恢复,病人临床症状逐步缓解,P<0.05。结论:白内障术后干眼症病人在接受治疗中,为其提供杞菊地黄丸与中药熏蒸联合治疗,能够有效使患者内液分泌质量提高,同时令病人结膜充血的问题逐步得到缓解。在药物作用之后,病人的视力也逐步恢复,眼压的水平逐步稳定,令病人的症状逐步得到缓解。
配电网运维检修管理的有效对策研究 下载:242 浏览:2714
摘要:
配网在保证供电稳定性、提高人们生活水平、促进社会经济发展等发挥着积极作用,但若其日常管理工作落实不到位,则会对配网的稳定运行造成影响,甚至出现大面积断电现象,不利于维护人民群众正常的生活秩序。因此,在配网管理活动中,结合现代社会经济发展对配网运行的要求,创新配网运维检修管理方式,提高管理水平是极为必要的,可为提升电力企业的经济效益和社会效益创造有利条件。
谈法治新闻热点事件报道中的社会责任 下载:71 浏览:805
摘要:
法治是社会稳定与公平正义的基石,而媒体作为信息传播和舆论引导的重要渠道,在法治新闻热点事件报道中承担着重要的社会责任。然而,媒体在报道过程中所展现出的片面性和舆论炒作的现象仍然广泛存在,严重影响了法治精神的传播和社会舆论的公正性。因此,强化媒体自律与规范、推动政府监管和社会监督成为至关重要的任务。本文将对此展开深入探讨,探寻切实有效的解决途径。
探析新闻舆论的引导与大众媒介的社会责任 下载:66 浏览:739
摘要:
新闻舆论的引导与大众媒介的社会责任是当今社会亟需深入探讨的议题,随着信息传播的快速发展和多元化,新闻舆论不仅在塑造公众意识形态和社会观念中扮演重要角色,同时也对大众媒介的新闻报道和舆论引导产生着深远影响。了解新闻舆论如何影响大众媒体,以及大众媒体在这一过程中应当承担的社会责任,对于维护公共利益和促进社会稳定具有重要意义。
核心素养下高中体育教学的研究 下载:190 浏览:1988
摘要:
近年来在新课改背景下,学科核心素养的培育逐渐得到了重视,要求教师充分认识到核心素养的价值和内涵,将核心素养培育融入日常教学中。体育课堂是促进学生全面发展的重要场合,高中体育教学中教师应该加强对学生个性的培养,加强体育教学的德育渗透,帮助学生在体育活动教学中形成良好的价值观和运动习惯。
双减教育环境下家校共育提升小学生数学计算能力的探究 下载:241 浏览:3612
摘要:
随着我国“双减”政策的实施,学校对快乐学习比较推崇,小学生数学计算能力方面的训练大幅度的降低,造成了小学生计算能力的提升效果不佳。“双减”政策严格的规定了小学生家庭作业的时间,教师严禁采用传统题海战术来提升小学生计算能力。所以说,小学生计算能力的提升,教师可以有效的结合家校共育的方式,进一步对学生数学计算能力予以提升。由于小学数学计算很长一段时间都是采取单一和枯燥的教学方式,教师可以借助家校共育的教学模式进一步提升小学生对数学的兴趣,而且学生还能够在家长和教师的帮助和鼓励作用下,进一步提升学习的主动性和自信心。因此,基于“双减”的教育环境,家校共育能够有效的提升小学生数学计算能力。
中医辨证联合地夸磷索钠眼液治疗白内障术后干眼症效果观察 下载:139 浏览:778
摘要:
目的:探究中医辨证联合地夸磷索钠眼液治疗白内障术后干眼症效果观察。方法:选取在我院就诊的白治疗护理,观察组进行中医辨证联合地夸磷索钠眼液治疗。统计两组的临床疗效、眼部情况和生活质量。结果:观察组的临床疗效、眼部情况和生活质量均优于对照组(P<0.05)。结论:对于白内障术后干眼症患者,实施中医辨证联合地夸磷索钠眼液治疗可以显著改善患者眼部健康,提升其生活质量。
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