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机械结构优化设计与仿真分析
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王建军
《建模与系统仿真》
2024年4期
摘要:
在现代工业制造中,机械结构的优化设计与仿真分析扮演着至关重要的角色。它不仅影响着产品的性能、寿命和成本,还直接决定了企业竞争力的高低。面对日益复杂的机械系统和严苛的工程需求,如何通过科学的方法实现机械结构的优化设计,并借助仿真技术进行精准预测和验证,已成为工程师们亟待解决的问题。本文将深入探讨最新的优化设计策略和技术,以及在实际项目中的应用实例,旨在为读者提供一套全面的分析和设计框架。
混响室建筑声学仿真设计
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刘志恒
《建模与系统仿真》
2023年9期
摘要:
混响室建筑声学仿真设计是一项重要的任务,旨在优化混响室的声学性能。混响室作为一个专门用于音乐录制、声音效果设计和声学实验的房间,其设计目标是控制声波的传播和反射,以获得所需的混响时间和频谱响应。声学仿真技术在混响室设计中发挥着关键的作用。通过使用声学仿真软件,可以模拟声波在不同材料和结构中的传播路径和反射情况,从而评估混响室的声学性能。通过对各种参数进行调整和优化,可以有效改善混响室的声学特性。
脑损伤后气管切开患者成功拔管的预测因素研究进展
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周土娣
江婉琪
陈翠玲
刘剑秀
《预防医学杂志》
2024年3期
摘要:
脑损伤后的气管切开拔管是患者康复过程中重要的里程碑,而预测患者成功拔管的因素对于康复护理和患者预后具有重要意义。本综述以文献回顾的方式进行,涵盖了与脑损伤后拔管成功相关的各种预测因素。吞咽功能、意识水平和呼吸功能被证实是重要的预测指标。然而,标准化评估工具的匮缺和研究间的差异仍是当前研究的主要挑战。未来的研究应致力于建立统一的评估体系,为临床实践提供更科学、准确的脑损伤患者拔管成功预测依据。
基于探究式教学的高中化学教学策略
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黄尧
《化学研究前沿》
2024年12期
摘要:
当前,探究式教学在实践中往往流于形式,致使一些在课堂上进行的探究性学习无法得到有效的落实。为了让探究式教学能够取得理想的结果,本文讨论了在新课程标准下,高中化学探究式教学的一种有效的运用策略。它旨在创造一种能够将学生进行探究式学习的新的教学方式,以此来更好地表现出探究式教学对学生的科学探究和创新意识的培养。
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