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仁礼孝:儒家伦理体系构建及其对当今德育的启示 下载:91 浏览:889
摘要:
仁礼孝作为儒家伦理体系中的核心概念,对于理解儒家伦理哲学是至关重要的。本文通过探寻仁、礼、孝观念的起源,梳理其内涵变化,分析构建儒家伦理道德体系,对儒家伦理中以仁为最高目标,以孝为根据和具体抓手,以礼为实施方式的教化模式展开具体分析,从而为当今德育提供借鉴。
核电设备用原材料质量控制与管理实践 下载:40 浏览:490
摘要:
随着目前科学技术的迅猛发展,机械制造工艺和机械设备加工工艺已经成为人们日常生活中无可或缺的组成部分,有关核电设备制造工艺已经获得持续发展与完善,不仅使得生产效率有效提升,而且还正在有效地推动相应企业的建设和发展,但是需要予以重点关注的是,目前核电设备用原材料质量依然存在部分亟待解决的问题,本文阐述了核电设备用原材料的质量控制方法,深入分析核电用原材料制造过程中影响质量因素的控制,陈述了国内核电设备用原材料质量管控现状及存在的不足,同时给出了良好实践从而避免因供应商质量问题影响核电设备质量。
高中数学构建数学建模思想的策略研究 下载:153 浏览:767
摘要:
数学建模是一种将现实世界的问题转化为数学问题的过程,它通过建立数学模型来分析和解决实际问题,对于培养学生的创新思维和实践能力具有重要作用。在高中数学教育中,构建数学建模思想不仅能够帮助学生更好地理解和应用数学知识,还能够激发学生对数学的兴趣,提高他们解决实际问题的能力。因此,高中数学教育应当重视数学建模思想的培养,将其作为提升学生数学素养和综合能力的重要途径。
发挥书法社团优势,培养农村小学生自信心的策略研究 下载:94 浏览:924
摘要:
推动书法艺术的发展,促进中华优秀文化的传播,是农村小学的一项重大任务,也是培养广大学子的文化自信,实现“墨香”的传承。在农村学校中,应该把书法教学纳入到工作计划、日常管理和绩效评价中去,在为学生的学习和生活中,既要为孩子们的学习和生活创造良好的环境,又要让书法走进孩子们的心中。笔者先分析社团书法教育教学现存问题,再论述推动社团书法教学的策略,旨在开创书法教育的新局面。
国家资助科研计划项目成果知识产权归属问题研究 下载:88 浏览:1026
摘要:
国家资助科研计划项目成果的知识产权归属问题的提出,是为了更好的进行对国家资助科研计划成果知识产权的保护和管理,进一步理清了国家、承担单位和科技人员同国家资助科研计划项目成果知识产权的关系,其意义有助于激励承担单位和科技人员的科研工作积极性,从而大幅度促进我国的国家资助科研计划项目成果自主知识产权产权量的增长,加速国家资助科研计划项目成果的转换,进而更好的服务于社会大众,更快的实现祖国的伟大复兴,所以对国家资助科研计划项目成果知识产权归属问题的研究还是具有重要意义的。
林业多元立体生态开发与林下经济发展 下载:56 浏览:694
摘要:
根据我国经济不断发展,对林业生态工程建设管理极其重视,但目前仍存在传统的管理方式,不符合当下生态建设发展要求。在林业经济发展过程中,有效利用森林资源、加强生态环境保护成为关键,而林业的可持续发展在实现社会经济高质量发展、提升居民生活质量及建设生态和谐环境中都发挥着举足轻重的作用。本文通过对林业多元立体生态开发与林下经济发展,进行分析,希望对林业健康发展有一定积极作用。
探究建筑材料检测在建筑工程中的重要性 下载:64 浏览:647
摘要:
材料是建筑工程项目的基本构成。在建筑领域发展过程中,工程材料类型大幅度增加,而且材料性能指标也存在较大差异,给建筑生产带来便利条件的同时,也增加了工程建设风险。如果材料选择不当,使用了性能较低的材料,就会引发严重的工程质量问题。通过有效的材料检测,可以对材料的性能进行判定,在根本上消除工程质量隐患,是质量控制的重要手段,需要受到高度重视和有效落实。本文对此进行分析,并且提出了几点浅见。
基于三维激光扫描的隧道防水板松弛度分析 下载:170 浏览:2904
摘要:
防水板松弛度是否满足要求对二次衬砌厚度施工效果至关重要。为此三维激光扫描技术被用来采集隧道三维防水板轮廓,对比分析了三个基于三维激光扫描仪的防水板松弛系数控制指标,并最终确定了断面周长作为松弛系数指标效果最为理想,实现了防水板施工效果全面、高精度控制,保证了二次衬砌厚度。
无人机林火图像识别方法分析 下载:172 浏览:2905
摘要:
林火是一种严重的自然灾害,对生态环境和人类安全造成巨大威胁。因此,及早识别和响应林火至关重要。本研究分析无人机林火图像识别方法,并探讨其在林火监测和应急响应领域的应用,通过提取图像特征并运用分类算法,将图像特征与分类算法相结合,从而开发有效的林火图像辨识算法,具体研究夜间和白天森林火灾的识别方法,希望通过这一研究,提供有效的工具和方法,帮助提高林火监测和应急响应的效率。
初中班主任管理工作中的教育艺术 下载:88 浏览:2465
摘要:
提升初中班级管理效率有利于提升学生学习质量,同时对于提高学生的自我学习能力与学习积极性具有至关重要的现实意义。然而,现阶段初中班主任管理工作中依然存在诸多不容忽视的问题,包括管理方式武断、学生自主管理欠缺以及不关注学生个体的发展。针对这些问题,特从研究初中班主任管理工作现状入手,在此基础上提出增强初中班主任管理工作中教育艺术的有效策略。
招远市培育壮大海洋产业研究 下载:36 浏览:408
摘要:
海洋经济是实施新旧动能转换重点培育的产业之一,招远市海岸线长15.11公里,围绕深入贯彻习近平总书记关于经略海洋的重要指示和建设海洋强省的目标,结合招远实际,培育壮大海洋产业。
路桥工程材料的选择与控制探析 下载:53 浏览:639
摘要:
材料是工程的重要组成部分,是工程质量管理的重要因素。控制和研究工程材料的检测质量对路桥工程建设具有重要意义。本文对路桥工程材料的选择与控制进行分析,以供参考。
高校法治教育建设现状研究 下载:101 浏览:1048
摘要:
本文旨在探究推动我国高校法制建设的一般措施 ,研究发现,当前法治建设是高校思政建设的主旋律,但受多因素影响,我国高校法制建设存在着法制教育注重理论性,缺乏实践性;法制教育前期建设力度不足,个别群体法制观念薄弱等问题,为加快高校法治建设进程,本文认为要充分利用现有教育资源,加强学生法制精神建设;完善校纪校规,依规治校推动法制意识形成;科学普法、全面普法;加强高校法律建设师资队伍的管理,多路径,多措施,提高高等院校法治建设工作。
中医活血化瘀法治疗子宫肌瘤的临床效果及不良反应率分析 下载:253 浏览:2473
摘要:
目的:探究对子宫肌瘤患者实施中医活血化瘀法治疗的临床疗效和安全性。方法:收集与整理本院2023年1月-2023年12月期间收治的60例子宫肌瘤患者的临床资料,使用简单随机化分组法对60例患者实施分组处理(两组各30例),参照组患者给予西药米非司酮治疗,治疗组患者联合中医活血化瘀法治疗,比较两组子宫肌瘤患者的治疗效果。结果:两组用药后,治疗组的治疗有效性高于参照组(P<0.05),治疗组的Bcl-2蛋白、PR、ER、中医症状积分、肌瘤体积、月经量低于参照组(P<0.05),差异具有统计学意义;但两组对比的不良反应发生率无明显差异(P>0.05),差异无统计学意义。结论:中医活血化瘀法治疗子宫肌瘤的安全性、有效性均较高,能减轻患者症状,稳定各项激素水平,达到预期的治疗效果。
合作生产烟用材料质量管理改进研究 下载:59 浏览:567
摘要:
合作生产烟用材料为烟草生产中的重要资源,如果没有合作生产烟用材料支持各项生产无法顺利地进行,因此在实际工作中需要加强对合作生产烟用材料在烟草生产中重要性的深入性分析,优化当前的工作方案,并采取更加科学的质量控制方法,使材料应用效果能够得到全面的增强。
某核电站主给水泵润滑油系统进水问题原因分析与处理 下载:84 浏览:914
摘要:
核电站主给水泵的运行情况密切关系到机组的安全可靠运行,本文通过对某核电站主给水泵润滑油系统进水问题进行分析,有效排查出缺陷发生的根本原因,并制定了相应的处理方案、应急预案和预防措施,为机组安全、稳定、经济运行提供了可靠的保障,同时也为今后同类设备的类似缺陷提供了良好的思路和实践经验。
海洋石油工程项目管理 下载:24 浏览:298
摘要:
海洋石油工程面临复杂的工作环境,存在很多风险、作业环境比较差,因此项目管理水平也要非常高。目前,我国海洋采油平台项目管理水平的效率非常低,管理水平不高,所以必须改进管理模式,应用精细化管理模式可以促进海洋石油工程的发展。本文对海洋石油工程项目管理进行探讨。
浅谈强脉冲光治疗仪的市场监管要求 下载:183 浏览:3085
摘要:
本文探讨了强脉冲光治疗仪应符合的标准和监管要求,为相关的研发、使用和监管人员提供帮助,以促进IPL技术的安全、有效和可持续应用。
研究老年患者术后合理应用心电监护对安全的效果 下载:419 浏览:4321
摘要:
观察在老年患者术后应用心电监护,对其安全的应用效果。方法:选择2018年7月-2018年12月,在我院进行手术治疗的老年患者200例,按照随机数字法分为对照组(定时采用体温计、血压计以及血氧饱和度进行监测)和观察组(心电监护仪监测),每组各100例。结果:经研究结果显示,观察组患者并发症的总发生率明显低于对照组,其差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在老年患者术后应用心电监护,可有效降低患者术后并发症的发生几率,提高手术安全,因此,该方法值得被临床广泛推广使用。
试析初中语文诗词赏析策略探究 下载:210 浏览:2043
摘要:
在新一轮课改的背景下,中学语文教师逐渐认识到了对学生进行语文核心素养教育的重要作用。语文素养既包括了传统诗歌的基础知识,也包括了对诗歌欣赏、语言表达、想象等方面的基础能力。中学语文教师应重视对诗歌教学的重点,加强对学生的诗歌欣赏能力和文学素养的培养。

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