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浅谈国有企业退休人员社会化管理及存在的问题
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土地规划环境影响评价探讨
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情绪ABC理论在学生管理中的应用
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摘要:
本文探讨了情绪ABC理论在高校学生管理中的应用。情绪ABC理论由心理学家艾尔伯特·艾利斯提出,强调情绪和行为并非直接由外部事件引起,而是由个体对事件的信念所决定。通过详细解释诱发事件(A)、信念(B)和结果(C)三个核心概念,本文分析了理性信念与非理性信念对情绪和行为的不同影响。结合具体案例,展示了情绪ABC理论在寝室矛盾处理和考试焦虑应对中的应用效果。此外,本文还提出了在高校中开展情绪管理培训、个别辅导和团体辅导的具体策略。研究表明,情绪ABC理论为高校学生管理提供了一种科学有效的方法,通过改善学生的情绪管理能力,促进其心理健康和全面发展。未来研究应进一步验证其在不同文化背景和教育阶段的适用性。
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