文章-世纪中文出版社

党的十八大以来第一次提出“把立德树人作为教育的根本任务”，由此表明，品德在孩子们学习成长的历程中，占有着十分关键的作用。中学时期的德育教育对于一个人的一生而言是非常关键的，中学时期正是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，需要正确地引导，对学生进行高质量的德育教育。音乐课程是初中阶段一门十分重要的课程，在音乐课这种轻松愉快的环境下，德育教育更容易渗透，那么究竟怎么才能更好地将德育教育与初中音乐课程所融合，本篇将对此进行相关探究。

浅谈电气工程及其自动化在低压电器中继电器的应用下载：58 浏览：226

谢鑫田佰洲《中国电气工程》 2025年1期

摘要:

为了提高继电器的工作效率，分析了PLC在系统顺序、开关量和闭环系统控制中的应用。以继电器为对象，进行控制操作性能对比试验，验证应用效果。结果表明，该研究在电气自动控制领域具有可靠性、灵活性等特点，其应用能有效提高工作效率。

创设情境提高音乐课堂授课效果的策略研究下载：315 浏览：3209

刘亚娟《中国音乐学报》 2023年11期

摘要:

情境教学是一种现代化的教学方式，它把学生所熟悉的、间接体验和教学意图、探究性和开放性的生活以及实践情境结合在一起，让学生在情境中汲取知识，凝练素养。基于此，笔者就情境教学模式的概念和价值进行简要阐述，本文着重从创设情境、设计问题、突出学生主体性、丰富课堂活动等层面探讨以情境教学提升音乐课堂效率的方法。

基于学生个体差异的小学音乐节奏教学策略研究下载：41 浏览：451

朱一鸣《中国音乐学报》 2025年1期

摘要:

随着教育改革的不断深入，个性化教学已成为教育领域的重要发展趋势。在小学音乐教育中，节奏教学作为培养学生音乐感知和表达能力的基础环节，其重要性不言而喻。然而，在实际的教学过程中，我们不难发现，学生之间存在着显著的个体差异，这些差异不仅体现在年龄、性别、兴趣爱好等外在因素上，更体现在音乐基础、学习风格、认知发展等内在因素上。本文针对的是学生个体差异对小学音乐节奏教学的影响以及基于学生个体差异的小学音乐节奏教学策略的研究。

小学音乐课堂中民族音乐文化的渗透策略下载：51 浏览：488

李娜《中国音乐学报》 2025年1期

摘要:

民族音乐是中华民族智慧的结晶，蕴含着丰富的文化内涵和历史底蕴。在小学音乐课堂中渗透民族音乐文化，不仅能够丰富学生的音乐知识，提高他们的音乐素养，还能够培养学生的民族自豪感和文化认同感。因此，如何有效地在小学音乐课堂中渗透民族音乐文化，成为当前音乐教育领域亟待解决的问题。基于此，本文将针对小学音乐课堂中民族音乐文化的渗透策略进行分析和探究。

市政电气工程中的节能降耗技术应用探析下载：59 浏览：222

周立鹏《中国电气工程》 2025年1期

摘要:

新时代节能降耗在各行各业中得到广泛应用，有效节约了不必要资源的消耗，同时促进了行业的发展进步,在当前市政工程电气系统中，节能降耗的技术优势更加突出，如从根本上降低初期成本投入和能耗，从而满足后续运行的要求和标准，提高整体建设水平。本文探讨了市政工程电气系统节能降耗的技术实施方案。

以趣味导入激活小学音乐课堂下载：312 浏览：3190

刘小霞《中国音乐学报》 2023年11期

摘要:

小学生因各自家庭情况不同、生活经历不同，因此其认知水平、学习能力也各有差异，对音乐同样也有着不同的理解，同样的课程对于不同同学来说其课堂深入程度、掌握程度各有所异。因此，在音乐课中正确的牵引和导入是必不可少的。课堂导入的成功与否，将直接影响到学生对于当堂课程的“第一印象”，也直接影响到小学音乐课堂教学的整体成效。

浅谈筝曲《寒鸦戏水》的演奏技巧及音乐风格下载：165 浏览：807

谢玉煊《当代音乐研究》 2024年12期

摘要:

传统筝曲在发展过程中受到不同区域文化和风土人情的影响，尤其是左手做韵的表演特征，值得我们深入研究与探索。筝曲《寒鸦戏水》是潮州流派《重六调）的代表曲目。本文以潮州音乐《寒鸦戏水》为例，通过乐曲调式和板式的特征,对乐曲《寒鸦戏水》左手做韵的手法进行了详细刨析，简要阐述了乐曲的音乐风格，为广大筝童学习传统筝曲提供参考与帮助，也加深了专业演奏者对传统筝乐内涵的理解和研究。

奥尔夫音乐在培智学校唱游与律动教学中的运用探究下载：315 浏览：3208

胡玲琳《中国音乐学报》 2023年11期

摘要:

唱游与律动教学是培智学校常用教学课程之一，它是帮助特殊学生进行康复训练的重要课程。对于培智学校学生而言，唱游与律动教学可以利用其轻松愉快的音乐曲调来缓解学生一些消极情绪，从而帮助学生增强自信心，对特殊学生智力发展具有重要作用。对于需要接受特殊教育的学生而言，他们并不能像普通学生一样，尽情地去学习、去思考、去展示，他们必须经过专业教师教学，对其智力以及日常生活能力进行重复性培养，每天都要接受康复训练，而唱游与律动教学形式的应用，对这些学生的恢复与成长有着积极的促进作用。基于此，本文就针对奥尔夫音乐在培智学校唱游与律动教学中的运用进行深入分析研究

新课标理念下小学音乐教学的优化措施下载：47 浏览：498

葛芳芳《中国音乐学报》 2025年1期

摘要:

随着“新课标”的出台，作为艺术教育的一个分支，音乐教育受到了前所未有的关注，音乐也逐步成为基础教育的必修科目。这就需要小学音乐教师对音乐课程给予足够的关注，不断地提升音乐教学品质，以此促进学生综合全面地发展。基于此，本文将针对新课标理念下小学音乐教学的优化措施进行分析和探究。

小学音乐学科小乐器进课堂校本课程开发与实践研究下载：314 浏览：3210

郭艳《中国音乐学报》 2023年11期

摘要:

很多小巧、精美但特色鲜明、韵味十足的小型乐器，在音乐教学中有着很大用处。尤其是诸如小型乐器、口琴、竖笛、口风琴、葫芦丝等乐器，更是兼具了音色、音质悦耳动听，且携带、使用比较方便，同时更利于学生音乐兴趣与情感的激活。由此可见，将诸如小型乐器等小乐器融入小学音乐课堂，使孩子们在其所独具的特色与魅力引领下，参与音乐技能、素养的培育更具现实意义。基于此，本文将对小学音乐课程小乐器进课堂校本课程开发与实践进行简单的分析。

电气安装工程项目管理成本控制分析下载：61 浏览：231

罗聪聪《中国电气工程》 2025年1期

摘要:

随着市场竞争的日益激烈，企业需要不断提高项目管理水平，以降低成本、提高效率，从而增强自身的市场竞争力。电气安装工程项目具有技术复杂、涉及面广、投资大等特点，这使得成本控制成为项目管理中的一大挑战。基于此，本文旨在深入研究电气安装工程项目成本控制存在的问题，并提出针对性地解决策略，以期为企业提供有益的参考和借鉴。

核心素养下初中生音乐听觉能力的培养策略下载：315 浏览：3228

刘姗姗

摘要:

随着基础教育课程改革的进一步推进，初中音乐教育的研究经历了从“三维目标”向“课程核心素养”的转变。根据国外教学的已有成果，针对专业的音乐核心素养进行了相应的理论学习和研讨交流。音乐教育作为一个独特的专业领域，其核心素养的基本含义是指学生具备音乐意识、技能，以及具有相应的自主学习和欣赏音乐作品的能力。而音乐核心素养对初中生声乐学习水平的影响，是长期的、可持续性的，可以帮助学生更好更快地提升声乐整体水平。教师应提高对培养学生音乐核心素养的重视。

小学音乐互动教学的探究下载：185 浏览：814

李楠楠《当代音乐研究》 2024年12期

摘要:

在全面发展和素质教育的背景下，现代化教育更加重视学生德、智、体、美、劳的全面发展，使学生具备一定综合能力和道德素养。因此，在小学音乐教学中，教师要重视学生的主体地位，以交流和互动的形式，促进学生对知识的认识，增加学生的音乐学习体验感，利用丰富的音乐教学资源，激发学生的学习动力和创造力，提高学生对音乐作品的感悟能力和审美能力，从而形成健康的身心和身体。不过，在实践教学期间，师生互动教学模式还是存在一些问题，需要教师结合学生实际的学习状态，构建高效的师生互动教学课堂。同时，教师需要转变当前的教学思想，不断优化、创新教学方式，确保在音乐课堂时间内，让教师和学生之间的互动质量达标，促使音乐之美深深刻入到学生的心灵中。

大连市海洋战略性新兴产业发展路径思考下载：51 浏览：1429

李飞《海洋研究》 2025年4期

摘要:

大连市目前已经进入到发展战略性产业的关键转型阶段，大连市由于具备发展海洋经济的优厚自然区位条件，从而决定了大连市适宜长期培育战略性的海洋产业模式。大连市长期以来依靠于海洋经济产业来促进实现当地民众增收、经济产值提升与产业规模拓展的目标，目前必须深入探索海洋产业的战略性转型路径，推动实现当地新兴产业的总体产值提升。本文主要探讨了大连市推动建立战略性的海洋新兴产业具体实现路径，合理转变大连市现有的海洋经济产业发展模式。

民族音乐在初中音乐课堂中的渗透探究下载：186 浏览：795

蓝惠中《当代音乐研究》 2024年12期

摘要:

中学音乐教学是我国中学教育中不可分割的一部分,它对学生思维方式的转变和综合能力的提升而言至关重要。我国的民族音乐历史悠久,多种形式和内容的民族音乐成为了我国音乐艺术中重要的组成部分。民族音乐中凝聚了我国人民的智慧与精神,在现代艺术中依然占据着重要地位。在初中音乐课堂中融入民族音乐,能够引导学生更好地感受民族精神和文化底蕴,培养学生的音乐素养和学习音乐的兴趣,对于民族艺术的传承与发展具有重要的积极意义。因此,推动民族音乐融入到初中音乐课堂之中,需要人们进行深入的分析和探讨。

音乐美学视域下对音乐表演的几点思考下载：315 浏览：3201

金梦阳《中国音乐学报》 2023年11期

摘要:

音乐表演艺术和现代音乐美学是紧密相连的，在音乐表演中融入现代音乐美学，能够强化艺术内涵的表现力，也能够良好的优化观众的视听体感。比如，将音乐美学应用于音乐表演中，可充分提炼出音乐作品的创作内涵，帮助听众了解音乐作品，将作品内涵淋漓尽致地呈现出来。因此，研究音乐美学在音乐表演中的应用具有十分重要的理论价值和实践意义。

船舶与海洋工程中的人工智能与机器学习应用下载：36 浏览：1445

张振飞曹炎炼《海洋研究》 2025年4期

摘要:

随着海洋科技的不断发展，人工智能与机器学习越来越多地被应用于船舶与海洋工程领域。本研究主要探讨了AI与机器学习在船舶设计、优化、导航系统、故障检测和维护等方面的应用。通过整合船舶工程的数据，运用机器学习算法进行模型训练与验证。在船舶设计与优化方面，AI能有效提升设计的精度与效率；在导航系统领域，通过机器学习技术可以提供更准确的船舶预测与避难建议；在故障检测与维护方面，AI系统能提早发现疑似故障，减少潜在损害。

基于光谱分析的海洋污染物检测的应用与研究下载：38 浏览：1486

杨雨晴陆大伟《海洋研究》 2025年4期

摘要:

随着时代发展，我国对海洋环境的监测与保护越来越重视，各种政策与法规相继制定实施，以确保对海洋环境的改善与保护。例如，国家建立海洋环境监测中心，提高大众环保意识，积极参加国际环保工作等等。现代光谱技术在检测水质、塑料、金属等方面有了越来越广泛的应用，光谱检测以其便捷性、无损性成为人们加强环境保护的重要工具，在提高工作效率方面有巨大的优势和潜力。海洋面积广阔，污染物数不胜数。例如，海面漂浮垃圾、海滩垃圾、海底垃圾等。在进行海洋垃圾检测时，光谱仪作为光电倍增管等光探测器测量谱线不同波长位置强度的装置，有不可替代的作用。本文针对利用光谱检测海洋垃圾的问题，从根本入手，立足实际，通过合理方式，旨在提高海洋垃圾监测的高效性以及准确性，有效促进对海洋环境的保护。

让音乐成为语文课堂的点睛之笔下载：351 浏览：3571

杨英兰玉娟《中国音乐学报》 2023年11期

摘要:

语文是一门具有人文性、科学性等特性的语言类学科。对于语言类学科的学习，最重要的一点就是大量的重复练习。而要坚持枯燥无味的重复练习，兴趣必不可少。小学阶段是培养学习兴趣能力的关键时期，因此，该怎样做才能让小学生更加喜欢学习语文这门学科呢？又得用怎样的教学方法才能让学生快乐学习、主动学习呢？本文针对以上问题，将音乐法融入到小学语文教育教学中去，以此来提高学生对语文学习的积极性。

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