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新课标理念下小学音乐教学的优化措施
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小学音乐学科小乐器进课堂校本课程开发与实践研究
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电气安装工程项目管理成本控制分析
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核心素养下初中生音乐听觉能力的培养策略
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小学音乐互动教学的探究
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摘要:
在全面发展和素质教育的背景下,现代化教育更加重视学生德、智、体、美、劳的全面发展,使学生具备一定综合能力和道德素养。因此,在小学音乐教学中,教师要重视学生的主体地位,以交流和互动的形式,促进学生对知识的认识,增加学生的音乐学习体验感,利用丰富的音乐教学资源,激发学生的学习动力和创造力,提高学生对音乐作品的感悟能力和审美能力,从而形成健康的身心和身体。不过,在实践教学期间,师生互动教学模式还是存在一些问题,需要教师结合学生实际的学习状态,构建高效的师生互动教学课堂。同时,教师需要转变当前的教学思想,不断优化、创新教学方式,确保在音乐课堂时间内,让教师和学生之间的互动质量达标,促使音乐之美深深刻入到学生的心灵中。
大连市海洋战略性新兴产业发展路径思考
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民族音乐在初中音乐课堂中的渗透探究
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音乐美学视域下对音乐表演的几点思考
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船舶与海洋工程中的人工智能与机器学习应用
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基于光谱分析的海洋污染物检测的应用与研究
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摘要:
随着时代发展,我国对海洋环境的监测与保护越来越重视,各种政策与法规相继制定实施,以确保对海洋环境的改善与保护。例如,国家建立海洋环境监测中心,提高大众环保意识,积极参加国际环保工作等等。现代光谱技术在检测水质、塑料、金属等方面有了越来越广泛的应用,光谱检测以其便捷性、无损性成为人们加强环境保护的重要工具,在提高工作效率方面有巨大的优势和潜力。海洋面积广阔,污染物数不胜数。例如,海面漂浮垃圾、海滩垃圾、海底垃圾等。在进行海洋垃圾检测时,光谱仪作为光电倍增管等光探测器测量谱线不同波长位置强度的装置,有不可替代的作用。本文针对利用光谱检测海洋垃圾的问题,从根本入手,立足实际,通过合理方式,旨在提高海洋垃圾监测的高效性以及准确性,有效促进对海洋环境的保护。
让音乐成为语文课堂的点睛之笔
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初中音乐欣赏教学中学生艺术能力培养策略
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摘要:
之所以要重视音乐教学,是因为通过音乐课程体系的学习,对于学生智力发展、兴趣培育等方面具有重要的影响和意义,相对于其他的学科来说,音乐这门学科具有有利的发展优势。在以往的音乐课程内容讲解的过程中,学生对音乐的学习基本上都是通过以唱的形式进行展开,这种模式过多的侧重于唱歌技能以及技巧方面的训练,对于音乐艺术形象的趣味性等方面并没有进行重视,学生在学习的过程中不感兴趣,学习的热情不高,久而久之会产生一种排斥的心理。为了更好地缓解以上现象,教师必须要侧重于学生艺术能力的培育,让学生在学习的过程中,一方面能够针对当前的音乐理论知识进行掌握,另一方面也能够通过音乐的内容学习,更好地去提高自身的艺术能力。本文主要是依据初中音乐这门学科,对于学生艺术能力培养的相关内容进行分析。
遥感技术及其在海洋测绘领域中的实践研究
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初中音乐课堂师生互动问题的分析
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深海海洋工程装备技术发展浅析
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海洋工程质量控制与质量管理体系的建立与优化
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来自生活还原生活——小学音乐教育融入自然回归生活的思考
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海洋工程物资检验把关与质量管理实践探析
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海洋平台设备定期智能检测与维保探讨
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舰船强电磁防护技术中石墨烯材料的应用
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