中国特色社会主义理论，就是在和平与发展成为时代主题和中国还处于社会主义初级阶段的历史条件下，对中国社会主义现代化建设经验进行理论总结的结晶，是马克思主义在中国的新发展。

新时代下,体育活动是我国教育方针的重中之重,而中国梦是经过历史淬炼的精神财富。体育教学中融入中国梦的思政元素,不仅能增强大学生的精神文化素质,又能培养团队合作精神和竞争意识。培养中小学体育人才,是对中国梦予以继承和发扬光大。将中国梦融合到中小学体育课程教学当中,逐渐形成和培养学生的诚信精神,理解中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信发展的必要性和重要意义,逐步形成正确的人生观、价值观、世界观。

党员是党的细胞，是党组织联系群众的纽带，是加强党的建设的骨干力量，是党的路线方针政策的贯彻执行者，也是社会主义现代化建设的生力军。党员的党性修养强不强，党员作用发挥得好不好，直接决定着党的影响力、凝聚力和战斗力。坚持党的领导，加强党的建设，是国有企业的“根”和“魂”。严格党员日常教育和管理，充分发挥党员的先锋模范作用，这就要求各级党组织要不断探索新途径、新方法，注重学做结合，着力推进党员教育管理提质增效。

社会治理事关国家兴衰、社会发展、人民福祉，加强和创新社会治理，是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。本文对新时代社会治理的探索与创新进行分析，以供参考。

社会治理是国家治理的重要组成部分。新发展阶段社会治理，要坚持“以人民为中心”的价值导向，坚持“共建共治共享” 的基本要求，坚持“基层社会治理”的重要任务，对提升社会治理水平具有重大意义。

中国特色社会主义的发展进入新的历史方位，这一新的历史方位就是新时代。其中，社会主要矛盾的变化是决定性因素，中国社会发展的实践、中国开始向强国时代迈进是中国特色社会主义进入新时代的重要标志，中国成为变革全球治理体系的中坚力量，是中国特色社会主义进入新时代的重要依据。

当前，市场环境发生了巨大变化，企业的日常运营管理也面临着越来越多的挑战。因此，企业日常运营管理模式和管理理念都需要顺应市场机制而进一步改进。在企业的日常运营管理中，档案管理是一项基础性的管理工作，也是企业管理过程中不可或缺的组成部分。档案管理部门通常是企业的“书房”，通过快速收集和整合各种信息，为企业整体效益和实力的提升作出了巨大贡献。因此，企业必须强化档案管理工作，使其具有现代化优势。

党建工作的开展对于新时代现代企业来说具有至关重要的意义，也在时刻推动者企业的发展，增强着企业的竞争实力。在如今的社会背景条件下，愈演愈烈的竞争对于每个企业来说都是严峻的考验。本文对新时代现代企业的党建管理工作方式现状进行了详细的分析，并且结合实际情况，提出了一些合适的现代企业党建管理工作方式方法。

随着跨境商务活动越来越频繁，跨境商务平台蜂拥而现。新兴产业跨境电商发展迅猛的同时，对商务英语的人才培养提出了新的要求。熟知跨境电商英语及了解其操作流程等对学生今后的就业影响颇深。在“互联网+”时代背景下，商务英语课程标准的制定更应该紧密结合实际的需求，体现新时代的特点；探究立足跨境电商企业实际、适应跨境电商产业发展的课程建设与改革，具有积极的现实意义。

在新时代城市更新的背景下，城镇的开发建设与文物保护之间的平衡成为一项重要任务。然而，在城镇的开发建设过程中，文物保护常常面临挑战。城镇的拓展、建设和更新往往需要利用土地资源，而某些历史文物可能位于开发区域内，因此需要找到平衡发展与保护的方法。此外，城市更新也会涉及拆迁和土地利用变更，这可能对原有的历史文物造成影响甚至破坏，需要制定合理的保护政策和措施。本文以中山市黄圃镇作为案例，探讨在新时代城市更新背景下，如何平衡城镇的开发建设与文物保护之间的关系。研究将从城市更新与文物保护的背景分析、新时代下城市更新与文物保护所面临的挑战与策略、黄圃镇历史文化名镇的保护规划现状等方面展开，并提出相应的策略，旨在为其他类似城镇的发展与保护提供借鉴与参考。

新时代中国特色社会主义思想是对新时代的纵深把握、对新实践的理论概括，开辟了马克思主义中国化新境界，是中国特色社会主义未来发展的思想旗帜。中学生学习新时代中国特色社会主义思想是迈向新一代目标的重要支撑，也是凝聚青少年共同使命的重要体现。本文通过对新时代中国特色社会主义思想融入中学的必要性进行阐释，并通过明晰中学生自我定位、完善融入渠道以及推动新时代中国特色社会主义思想大众化三个层面对优化新时代中国特色社会主义思想融入中学生中的路径做出合理探索。

学校体育课程的核心是让学生享受体育，在“双减”政策实施背景下，学校体育课程进入新的改革发展阶段，同时因寄宿制学校的自身独特性及民族地区的特殊性，体育课程内容等设置更需要认真规划与实施，将民族传统体育与学校体育教育相结合，创造性转化、创新性发展。

从进入学校和开始与设计专业课程相接触开始，高职院校教师就必须要有意识的全面培养学生自身动手实操能力。建筑设计这门课程应是开放、包容和自由的，主动吸收、优化和融合各种元素。若想系统、全面和完整的了解和学习建筑设计，则需要具备从传统向现代过渡、历史走向现实和理论到实践的创造精神以及探究精神。本文主要探讨基于新时代背景下高职院校建筑设计教学的有效策略，以供相关人士参考和借鉴。

以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为研究对象，深入研究并论述了这一经济思想的科学内涵，提出这一经济思想的主要内容是：中国共产党是领导经济工作的核心；发展经济的根本目的是一切为了人民；创新是经济发展的第一动力；统领经济工作的是五位一体新发展理念；配置资源的决定性手段是市场；得出了习近平新时代中国特色社会主义经济思想是马克思主义政治经济学最新成果的结论。

习近平总书记在十九大报告中指出：“中国特色社会主义进入新时代，必须坚持发展社会主义协商民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，保证人民当家做主落实到国家政治生活和社会生活之中”。基于上述背景，本文分析了民主管理的理论基础，梳理了新时代国有企业民主管理的现状及存在的问题，提出了深化民主管理的可能途径，旨在理解新时代国有企业深化民主管理的挑战与机遇，构建更为高效、公正的国有企业管理模式，对于推动国有企业和中国经济社会持续健康发展，具有重要的理论和实践价值。

党的十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，我国高职教育改革逐步走向深化，终身学习、主动学习的理念也逐步进入高职教育研究领域。当前很多高职学生的自主学习情况不佳，自主学习动机、基础、方法、资源方面都存在着一些问题，应从这些方面进行优化探索并运用于实践之中。

资助育人是高职院校全面落实立德树人任务的重要方式，也是新时代“三全育人”的十大育人路径之一，是教育扶贫的重要内容和关键举措。在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，高职院校资助育人工作从以物质为主的“保障性资助”向以物质保障为基础、促进学生全面发展为主的“发展性资助”转变。为此，应通过转变理念、优化方式、创新机制等方法，建立高职院校资助育人路径。

采用文献资料法，从新时代体育与健康政策以及相关文件出发，结合“体教融合”、“双减”背景下，对体育与健康教学的改革方向进行研究，探讨其发展路径，以期为新时代体育与健康教学改革贡献力量。

高校档案馆在高校发展过程中承载着高等教育的发展历程，记录了高校招生、教学、科研以及行政管理等方面的信息，是高校历史经过的特殊载体。高校档案不仅对高校自身的发展具有重要意义，还具有独特的社会价值和功能，高校档案工作人员应当对其重要性给与足够重视，使得高校档案的社会价值能够得到充分体现。本文从分析高校档案馆馆藏档案特性着手，探究了在新时代背景下高校档案的社会价值与功能。

在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，为了适应职业知识与技能的快速发展，自主学习是高职学生必需具备的能力。本文对我国高职学生自主学习现状进行调查研究，分析高职学生自主学习能力培养的问题，为在今后的研究中探索和提出相应对策提供依据。