文章-世纪中文出版社

王晓贺《语文教学与创新研究》 2024年4期

摘要:

“立学”课就是把“学”放在课堂上的一种教学方法。怎样才能有效地建构立学课堂？本文认为，实施“分层合作”教学模式，是实施“立学”教学改革的重要策略。“分层合作”教学是对学生整体素质全面提高的一种教学方式。“分层合作”教学模式下的“立学课堂”，旨在提高每个学生的整体素质。分层合作教学是一种多分层、多方式的教育方式，能够使不同层次的学生都得到充分的发展。“分层合作”教学模式下的“立学课堂”，既能使学生“立言”“立身”“立根”，又能有效“立人”。

精准医疗在个体治疗中的应用研究与前景探索下载：137 浏览：1292

贺昕怡《中国医学研究》 2024年2期

摘要:

精准医学为患者提供了前所未有的个性化治疗机会。通过了解个体的遗传和生物学特征，医生可以制定更有效的治疗方案，减少不必要的药物和干预，有助于早期诊断疾病，这将增加治疗成功的机会，减轻疾病的负担。此外，精准医疗发展应当解决伦理、隐私、不平等和数据安全等挑战，同时确保科学和医疗界能够充分发挥这一革命性领域的潜力，本文基于此对精准医疗研究其在个体治疗中的应用与前景。

中医辨证治疗慢性支气管炎临床观察研究下载：135 浏览：693

贺清《中医研究杂志》 2024年8期

摘要:

目的：经临床研究显示慢性支气管炎为多发病症，我国此类患者病例超过3000万人次，患病率为5%左右，超过50岁的群体发生此类疾病的概率为24%，为此应该加强该疾病的临床治疗工作。本次就以慢性支气管炎病症患者，展开中医辨证治疗进行综合调研。方法：总体从科室选入典型病例，各指标符合要求有120例，经过各项检查确定慢性支气管炎表现，主要对患者实施随机双盲分组，对照组60例患者选择西医治疗，观察组以上述为基础，并给予中医辨证操作，对本次病例治疗后的效果实施综合调研，查看患者症状、体征消失所用时间，对患者动脉血气分析指标方面进行组间对比。结果：以此次临床治疗后的疗效分析，结果为对照组有多例患者在治疗后症状未改善，无效例数偏多；观察患者症状消失情况，对照组使用时间较久，对各小组体征消失时间对比，观察组时间偏早；查看小组病例动脉血气分析指标，对照组恢复程度稍差（P<0.05）。结论：对此次发生慢性支气管炎病的患者进行临床治疗干预，其中实施中医辨证治疗的病例症状恢复迅速，各项指标逐渐达到正常值。

中药血清药物化学研究现状下载：167 浏览：243

贺抒熊雯（通讯作者）《中医研究杂志》 2024年8期

摘要:

中药血清药物化学是一门研究口服中药后血液中有效成分及其代谢产物的学科，是中药药效物质基础研究的重要手段之一。本文综述了近年来中药血清药物化学的研究进展，包括含药血清的制备方法、分析技术、应用领域等，并对存在的问题和发展趋势进行了展望，旨在为中药血清药物化学的深入发展提供参考。

新课标下小学语文阅读教学创新意识的培养路径探析下载：301 浏览：2252

徐倩倩《语文教学与创新研究》 2023年8期

摘要:

在新课标背景下，语文教师应秉承以生为本的原则，了解、尊重学生的主体地位，重视其创新能力的发展。基于此，教师既要认识到培养学生创新意识的重要性，还要优化课堂教学方法，设定恰当的教学目标，利用各种问题、教学情境、角色扮演、课外拓展等方式，从多角度锻炼和发展学生的创新能力，为其日后发展和成长奠定基础。

浅谈高中班主任班级管理工作的有效策略下载：290 浏览：2344

贺诗雨《教学管理研究》 2022年10期

摘要:

高中阶段是学生身心发育的重要阶段，也是一个逐步健全世界观、人生观、价值观的关键时期。当代学生生活经验的积累越来越多，思维方式也越来越个人化，自我意识也越来越强烈。高中班主任在开展班级管理工作时要根据学生的具体情况，改变学校的强制管理方式，加强与同学沟通，重视学生的德、智、美、劳的综合素质，不断优化班级管理工作。

计算机技能教学中融合创客教育的实践研究下载：75 浏览：1108

贺玲花《教育研究与发展论坛》 2023年3期

摘要:

互联网时代背景下，科学信息技术已经融入大众生活的各个领域，国家教育观念和教育形式也随之发生转变。新课程标准要求高职院校教学要落实素质教育理念，重视对学生创新能力和实践能力的培养，旨在为国家培养更多的高技术、高素质复合型人才。近些年，也有一些高职院校在计算机教学中开设了创客教育课程，这在一定程度上提升了教学效率，但是创客教育的作用受传统应试教育影响并不能得到有效发挥，一些教学环节还有提升

人工智能时代下的研究生信息技术课程改革研究下载：76 浏览：818

卢洋姜晓恒贺硕徐明亮《现代教育教学研究》 2024年8期

摘要:

现有研究生信息技术课程多采用单向的教学模式向学生传授基本理论知识，在新一代人工智能时代背景下，其难以满足对信息技术人才培养的高要求。本文旨在提出一种面向新一代人工智能时代前沿技术快速发展的研究生信息技术课程改革思路，通过对课程进行模块化设计、采用跨学科联合教学模式、构建多元动态评价体系，以应对新技术快速迭代的挑战，培养具备前瞻视野、扎实理论基础与实践创新能力的高层次信息技术人才。

阿托品合奥美拉唑治疗胃炎的临床效果观察下载：329 浏览：2012

贺勇芬《临床医学杂志》 2021年10期

摘要:

目的：探讨分析胃炎联合应用阿托品、奥美拉唑的治疗效果。方法：2020年3月-2021年3月，选取医院消化内科收治的100例急性胃炎进行研究，依循单双数分组法将患者分为两组，均实施内科对症治疗，对照组联用奥美拉唑静脉滴注治疗，观察组联用奥美拉唑、阿托品静脉滴注治疗，对比两组疗效。结果：观察组治疗有效率100.00％大于对照组82.00％（P＜0.05）。观察组恶心、呕吐、腹泻、腹痛消失时间短于对照组（P＜0.05）。结论：急性胃炎发生后，联合应用奥美拉唑、阿托品静脉滴注治疗，可提升患者的用药治疗效果，加速临床症状缓解，具有显著的应用价值。

疼痛护理对类风湿关节炎患者疼痛症状和生活质量的影响下载：141 浏览：1221

贺鑫《中国护理学报》 2023年3期

摘要:

简要介绍疼痛护理对类风湿关节炎患者疼痛症状、生活质量的影响。方法：于2021年10月-2022年10月期间选取76例类风湿关节炎患者，采用随机数字表法，分为对照组（n=38，常规护理）和观察组（n=38，疼痛护理），比较两组疼痛程度、生活质量。结果：观察组的视觉模拟（VAS）评分低于对照组（P＜0.05）；观察组的生活质量评分高于对照组（P＜0.05）。结论：在类风湿关节炎患者中实施疼痛护理，能够减轻患者的疼痛症状，提高其生活质量，可推广。

小学语文班主任工作的优化路径下载：400 浏览：3030

赵亚梅《语文教学与创新研究》 2022年10期

摘要:

班主任教师在学生的学习生活中扮演着重要角色，不仅要在课堂中教书育人，在生活中也对学生起着积极的影响。身为班主任教师，要挖掘课程中可利用素材，杜绝形式化教学，让学生在学习的过程中不断强化自身素养，改善其不良行为，建立正确的学习品质及意志观念，为其未来的学习及社会发展奠定坚实的基础。鉴于此，本文对小学语文班主任工作的优化路径进行了探索。

中医外治综合疗法在阑尾炎切除术后胃肠功能恢复的效果观察下载：259 浏览：2918

黄冬婉《当代中医药》 2022年6期

摘要:

目的中医外治综合疗法在阑尾炎切除术后胃肠功能恢复的效果观察。方法选取2021年3月至2021年12月入住贺州市中医医院普通外科病房30例患者,均明确诊断为急性化脓性阑尾炎,并在全麻下行腹腔镜下阑尾切术。按照随机分配原则将患者分为治疗组和对照组，治疗组30例,对照组30例。年龄在18~65岁之间；两组患者在性别、年龄、术后首次肛门排气或排便时间及住院时间等方面比较,差异均无显著性(P＞0.05)。结果治疗组在肛门首次排气时间、肛门首次排便时间、肠鸣音恢复时间、平均住院日均优于对照组,经统计学分析,均有显著性差异(P<0.05>。结论在西医抗感染、补液、营养支持等基础治疗上加以针刺阑尾穴对腹腔镜阑尾切除术后胃肠功能恢复具有明显促进作用,疗效满意，这对缓解病人痛苦,减轻社会及患者家庭经济负担有着重要意义,值得临床推广。

特殊需要儿童的家庭教育研究下载：135 浏览：1651

贺花兰《教育研究与发展论坛》 2022年4期

摘要:

现如今,每个学前儿童都已经接受学前教育了,而家庭教育这一因素尚未很好地解决。在本次研究中,主要针对心理方面有缺陷的特殊儿童与身体方面有缺陷的特殊的儿童与家庭教育之间的关系,以乃研究改讲家庭教育方法的问题。

浅谈如何在小学语文教学中渗透德育教育下载：159 浏览：1681

白玲《现代教育教学研究》 2022年9期

摘要:

随着新课改的推进,小学语文教学不仅需要关注知识和提升学生素养,还需要将教书和育人结合在一起,在实际教学中渗透德育,引导学生树立正确的是非观念、法律意识等,培养其优秀品质和良好性格,为学生的长远发展奠定基础。

中药复方治疗老年高血压用药规律分析下载：209 浏览：3027

张贺贺《当代中医药》年3期

摘要:

目的：对当前中药复方治疗老年高血压的用药规律展开详细分析。方法:研究人员就近年来在各个医学期刊上发表的相关文献进行查阅，在查阅后，收集关于高血压患者的重要治疗复方，并建立数据库将其进行统计后，寻找老年高血压患者的用药规律。结果：经统计后得出，补虚药、平肝熄风药、清热药等是在老年高血压患者治疗期间占比最高的几种药物。结论：对老年高血压患者，临床中通常以平肝熄风和补虚扶正为主要的治疗目的，使用频率最高的几种药物分别是补虚药和平肝熄风药等等。

高中语文教学中提高学生文学鉴赏能力的措施下载：451 浏览：3135

黄永旺《语文教学与创新研究》 2022年3期

摘要:

随着教育制度的不断改革，注重培养学生的文学鉴赏能力成为了教育工作者的共识。高中阶段学生的年龄和心理都达到了很好的发展阶段，而语文知识注重培养学生的语言表达能力。在语文课堂教学中，尤其是针对文学鉴赏这一方面，提高文学鉴赏能力，可以不断的增强学生的言语表达能力，提高感性思维，建立与人沟通的能力，为学生进行学习提供有力保障。

为了花儿的靓丽——小学班主任教学管理初探下载：254 浏览：2351

陈婷婷《教学管理研究》 2021年9期

摘要:

小学阶段是树立三观和养成好习惯的关键阶段，这就要求小学班主任在教学管理的过程中，给予学生足够的耐心和爱心，使其得到更好的发展。班主任在实际的教育教学管理工作中，应当根据实际情况，采用对应的方法实施管理，以此为学生构建一个积极、向上的学习环境，为教学事业的发展提供有力保障。本文阐述班主任教学管理的意义，分析教学管理存在的问题，探究教学管理的策略。

职业规划课程在大学教育中的普及研究下载：227 浏览：2161

贺文璞1 陈倩倩2 《现代教育教学研究》 2021年6期

摘要:

随着我国高校教育制度的改革, 各级高校在近年来不断实施扩招活动,使得高校大学生的就业压力逐年增大。为了更好地应对这一现状问题,给大学生提供更具针对性的就业指导工作,很多学校将职业生涯的规划融入进了大学生的就业指导工作之中。本文主要分析职业生涯规划体现在大学生的就业指导工作中的重要意义，研究大学生就业指导工作中进行职业生涯规划的具体实施策略,以期为高校大学生实现顺利就业提供一定的帮助和参考。

针灸推拿配合中药外敷治疗网球肘临床体会下载：245 浏览：2362

胡晓东《中国中医药》 2021年3期

摘要:

探讨在网球肘患者治疗中通过采用针灸、推拿、中药外敷治疗的临床效果。方法：对照组患者采用针灸推拿疗法治疗，观察组患者联合应用针灸推拿、中药外敷治疗。结果：观察组总有效率96.55%，对照组79.31%，P＜0.05；2组患者治疗前VAS评分较高P＞0.05，经治疗观察组的VAS评分低于对照组，P＜0.05。结论：网球肘患者通过采用针灸推拿配合中药外敷的治疗方案可取得满意疗效，有利于改善患肘外侧疼痛情况并显著提升治疗效果。

基于学习任务群的农村初中语文大单元教学策略下载：523 浏览：2581

卓志芳《国际教育论坛》 2021年12期

摘要:

在新时代背景下，语文教学设定了全新的目标，强调在具体的教育过程中，需要从增强学生的语言修养和提升的整体语言技巧入手，积极推动教育的变革，更新教育观念和方法，从而打造高效语文课程。因此在农村初中语文教学中，教师需要根据时代的发展需求，把“学习任务群”整合到教学过程中，并在大单元内进行“学习任务群”的规划和执行，这样才能真正提升农村初中语文教学成效，确保语文教学品质。

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