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广播电视新闻记者的编辑意识及提升方法研究 下载:72 浏览:841
摘要:
广播电视是传统媒体的重要代表之一,其本身具有极大的优势。在多媒体迅速发展的情况下,广播电视在媒体行业中仍发挥着重要的作用。因此,广播电视台要想保证自身优势,就要积极提升新闻记者的编辑意识。只有如此做,才能为观众提供更高品质的新闻作品。基于此,本文主要阐述了广播电视新闻记者编辑工作的原则、提升新闻记者编辑意识的必要性以及具体的提升方法,希望可以为有关人员提供借鉴。
新形势下广电新闻记者工作质量的提升方法 下载:75 浏览:834
摘要:
为了提升广电新闻记者工作质量,本文主要对新形势下广电新闻记者工作质量的提升方法进行研究,文中分析了广电新闻记者工作中的挑战,并且提出了有效的措施,包括落实好新闻采访准备工作;创设良好的新闻采访范围;合理的选择问题;全面提升职业素养,希望可以为有关人员提供参考。
融媒体时代广播电视台新闻编辑转型研究 下载:211 浏览:2425
摘要:
针对融媒体的内涵及广播电视台新闻编辑的特点进行简单概述,且提出新闻编辑转型的具体建议。融媒体时代下,广播电视台新闻编辑需要强化新技术、新理念学习的重视程度,针对性分析受众特点,创新新闻编辑的形式,满足受众多元化需求,使新闻编辑更加适应时代特点与要求,确保新闻的真实性与时效性,为广播电视台的持续发展与社会影响力的提升奠定良好基础。
关于新媒体环境下广播电视台新闻编辑工作的多样化 下载:200 浏览:2393
摘要:
新媒体技术有着属于较为独特的技术,并且不管是在哪一个行业的发展中,都得到了更为广泛的运用,促进了信息与新闻的迅速传播,让信息的获取变得更加方便。因此,须传统的广播电视台积极做出转变,促进创新,从而保证可以紧随时代发展,适应新时代的目标。此外,新闻编辑工作的多元化,也可以实现广播电视台的稳定发展,故需要电视台的工作人员明确目标,构建良好的新媒体环境,这样就可以推动广播电视台新闻编辑工作。
城镇燃气设计和施工中存在的问题及改善对策 下载:172 浏览:2617
摘要:
城镇化进程的加快,我国重要基础设施建设取得了显著的成效。在进行城镇施工建设的过程当中,燃气的使用变得更加广泛。燃气作为一种清洁、高效、安全的能源形式,得到了广泛的应用。城镇燃气系统的设计和施工也引起了越来越多人的关注。燃气设计和施工需要采用科学、合理的技术方法,严格遵循相关标准和规范,确保燃气管道的安全、可靠和高效运行,保障人民群众的生命财产安全。虽然城镇燃气工程在城市化进程中起着至关重要的作用,但是在设计和施工中仍存在一些问题。为了解决这些问题,需要加强管理,提高从业人员的素质,加强社会监督等,共同推进城镇燃气工程的发展,为城市居民提供更加优质、可靠、安全的燃气服务。
研究融媒体时代广播电视台新闻记者采编能力的提升 下载:135 浏览:1387
摘要:
融媒体时代下,对广播电视台新闻记者工作提出较高要求,需要新闻记者利用现代化手段进行工作,以提升采编效果。文章以融媒体时代广播电视台新闻记者采编能力的提升为研究对象,阐述了当前广播电视台新闻记者采编工作面临的挑战与机遇。对如何提升新闻记者采编能力,提出几点建议,希望为相关人士提供参考。
二胎家庭背景下促进二孩社会性发展的研究 下载:218 浏览:2372
摘要:
孩子的社会性发展是在环境和教育的影响下,主客体相互作用的结果。家庭学校是孩子生活的的小型社会,家庭学校中存在着的多对不同角色关系对孩子的社会性发展起着非常重要的作用,潜移默化地影响幼儿的各方面发展发展幼儿的社会性,培养其乐群、友好的态度和行为,是儿童教育的重要内容。孩子的社会化发展过程是一个必然的、可控的适应过程。通过教育观念的转化,教育过程的优化,可以有效地促进二孩未来的和谐全面健康发展。
二胎背景下二孩社会性行为发展的疏导研究 下载:248 浏览:2249
摘要:
三胎政策背景下,一大批二孩家庭逐渐出现,这不仅仅是回归较为传统的生育政策,加上时代背景的变化,二孩家庭父母的教育理念方式有所区别。父母和第一胎孩子对二孩的到来也会产生一些顾虑,探讨当前二孩家庭教育中存在的问题具有实际意义,可以更好地指导二孩父母科学实施家庭教育,促进二孩社会性行为发展。
浅析数字化测绘技术在建筑工程测量中的应用 下载:85 浏览:2564
摘要:
建筑工程测量中应用的数字化测绘技术,可以提高建筑工程的施工进度与质量管理控制,智慧建筑工程,这些的发展都离不开数字化测绘。数字化测绘技术在建筑工程中的应用情况,数字化测绘技术的优势与未来发展优势进行分析。
小学英语电化教学应用策略 下载:141 浏览:1834
摘要:
随着信息技术的迅猛发展,电化教学手段在小学英语教学中扮演着越来越重要的角色。本文探讨了小学英语电化教学的重要性及其应用策略,包括利用电化教学手段创设教学情景以激发学生兴趣、优化课堂结构以提升教学效率以及促进知识感知以提升综合能力。通过实施这些策略,可以有效提升小学英语教学的质效,为学生的全面发展夯实基础。
包容性发展视野下信息化教学在中职机械基础课程中的应用研究 下载:184 浏览:1410
摘要:
近些年,信息技术的发展为教育现代化建设、课堂教学改革创造了有利条件。先进的教学工具为课堂教学带来新的活力,使学生可于课堂上尽情发挥自身的智慧,提升课堂教学质效。中职机械类专业教师要应适应时代发展的潮流,对信息技术展开深入探究,将学科知识与信息科技相结合,灵活地利用信息化的教学方法,激发学生学习热情,提升课堂教学质效。本文从中职机械基础课程教学着手,分析包容性发展视野下信息化教学存在的问题,并提出相应的应用策略。
基于数字化资源的中职机械专业实训教学实践研究 下载:239 浏览:1354
摘要:
在机械专业课程中应用数字化资源有助于丰富教学内容,使教学内容直观、形象地展示给学生,调动学生感觉器官,使学生对该门学生产生浓厚的兴趣,促使其积极参与到学习活动中,提升教学质效。数字化资源背景下,中职机械专业需借助此“东风”,积极开拓全新的教学道路,促进学生全面发展,从而培养高素质的实用型技术人才。
基于新高考背景下高中历史教学策略的创新研究 下载:153 浏览:2062
摘要:
随着教育事业的不断改革创新,新高考的改革也在不断提醒高中学校要根据实际的发展情况合理创新教学方式。在高中学习中,历史这一学科对于学生来说具有深远的教育意义,因此教师展开历史教学时不仅要结合新高考的改革政策,还要利用创新的教学思想激发学生学习历史的积极性,提高历史教学质量。
基于肥胖问题的大学生心理健康和运动营养的研究 下载:254 浏览:2635
摘要:
本文主要对肥胖问题以及运动营养和运动习惯的基本知识进行了概述,然后对运动营养、体重控制与心理健康三者之间的关系及策略进行了阐述,明确了前者在后两者中所起到的重要作用,从而让人们能够更加健康科学地塑造良好体型,从而提高人们的心理健康水平,提升幸福感。
如何有效设计化学作业培养学生核心素养 下载:175 浏览:2557
摘要:
新课标中明确规定学校进行学生教育时应“以学生发展为中心”发展素质教育,这对于在应试教育中执教多年的许多教师都是一个严峻的挑战。作业对于学生已学知识的巩固具有重要作用,同时,教师也可根据学生作业的反馈了解学生对于知识的掌握情况。因此,高中化学教师应该积极审视高中化学作业设计现状,思考作业设计中存在的不足,思考弥补的措施,同时教师也应该对化学作业形式进行创新性的研究,以提升学生对于化学作业的兴趣度,开拓学生的化学思维。
绿色农业种植技术推广中存在问题及发展建议 下载:312 浏览:1316
摘要:
绿色农业种植技术的推广对于提高农业生产效益、保护环境资源、实现可持续发展具有重要意义。然而,在推广过程中存在着一系列问题,为了有效解决这些问题,本文深入探讨了当前绿色农业种植技术推广中存在的问题,并提出了一些发展建议,包括加强宣传教育、降低成本支持政策、建立政策支持、加强技术研发等方面的措施。通过合作与努力,我们可以共同推动绿色农业技术的广泛应用,实现农业可持续发展的目标。
浅谈化学核心素养在“3+1”教学模式下的培养探究 下载:195 浏览:2712
摘要:
课程改革背景之下,高中化学教学教育者需要及时更新教育观念,探索出高效的教学方法。“3+1模式”主要以自主学习和合作探究等学习环节为主,有助于学生学习能力的培养,对其化学素养的提升有重要影响。本文对“3+1”教学模式特点作出介绍,并对其在高中化学课堂中的应用过程展开分析,以期提高学生核心素养。
当代农业经济转型与管理模式的变革思考 下载:482 浏览:2433
摘要:
农业作为我国经济发展中的重要组成部分,发展方向朝着现代化变革已经是必然的趋势。本文就以当代农业经济转型与管理模式为核心,对现阶段农业经济转型与管理模式的变革作用进行探讨,随后提出当代农业经济转型与管理模式改革的具体实施方式,旨在通过以上内容的阐述为我国农业现代化建设的相关研究提供一定参考。
以核心素养为导向的高中物理高效课堂优化策略探讨 下载:184 浏览:2504
摘要:
新高考对课堂培养学生的核心素养、关键能力提出了更高的要求,高中物理高效课堂的构建对提升学生的核心素养、关键能力发挥着关键作用。所以如何使高中物理课堂更高效,我们可以从教师、学生、教学方法与策略等几个方面进行探讨。
农艺技术在农业生产中的应用探讨 下载:316 浏览:2079
摘要:
在现代农业生产的过程当中,农艺技术的价值是很高的,农艺技术可以让农作物的种植获得更高的经济效益,同时提升其产量,我国目前对农业发展非常重视,也已经逐渐意识到了农艺技术在农业发展过程当中的重要性,有关工作人员需要不断革新,并且使农艺技术水准有所突破,才能够促使我国农业获得可持续发展,基于此,本文主要讨论了农艺技术在农业生产中的应用策略。以供相关工作人员参考。

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